主题说明：
动物是孩子们最亲密的朋友👬，喜欢动物🐸似乎是每个孩子的天性，在他们的成长过程中，小动物们会经常出现在奇妙的故事📖里、丰富的图画🖌️里、好玩的游戏🎮里、动听的歌声🎤里……接下来就让我们一起走进孩子们眼中的动物世界吧！
语言领域
故事：《小动物怎么叫》
理解故事内容，并说出自己知道的小动物的声音；能模仿小动物的叫声。
谈话：《神奇的尾巴》
观察并能描述动物尾巴的特征；初步了解动物尾巴的功能；懂懂得保护小动物。
儿歌：《动物宝宝去旅行》
理解儿歌内容，知道儿歌中出现了那些动物，并尝试仿编儿歌。
《小动物吃什么》
初步掌握了动物的不同叫声及小动物爱吃的食物，体验学习儿歌的乐趣，并能用肢体语言表现儿歌的内容
科学领域
《逛动物园》
知道各种动物的名称、特点及生活习性，观察动物的能力得到提升，学会了保护动物，认识到动物是人类的朋友，要保护好动物。
《动物们的花衣裳》
认识了不同动物的皮毛及花纹，能根据动物的特征找到相应的动物并能说出自己喜欢的动物是哪个。
《小狗本领大》
了解了狗得外形特征，并对狗的品种有了初步了解，知道小狗是人类的朋友，要爱护它。
《动物是我们的朋友》
能说出保护动物的方法，并愿意和动物交朋友，要保护好小动物。
《爱跳舞的企鹅》
能够通过比较辨别大小物品，并积极参与活动，体验数学活动的快乐
《小瓢虫》
能够体验从小到大或从大到小排序的乐趣，并能找出最大和最小的物品。
《美丽的花园》
能够分辨物品的排列顺序，并能将两种物品按ABAB的规律排序，在生活中发现和探索简单的排序规律。
《毛毛虫》
认识了圆形，掌握了圆形的特征，能在生活中找出各种圆形。
社会领域
《漂亮的小金鱼》
感知金鱼的外形球特征，了解金鱼的生活习性，能用简单的语言描述自己的发现。
《动物冬眠啦》
了解动物冬眠的现象，知道不同动物过冬的方式。
《可爱的大熊猫》
对大熊猫的外表特征和生活习性有了初步了解，知道熊猫是我们国家的国宝，并懂得了保护大熊猫的方法。
《保护动物的家园》
对爱护小动物的方法有了初步了解，并能独立自主的判断行为的对错，有爱护小动物的意识。
健康领域
《动物模仿秀》
能从头到脚的活动身体，根据图片提示做出模仿动物的动作并说出模仿的动物名称。
《动物可爱也伤人》
提高了面对动物的保护意识，了解动物可能给自己带来的危险及与动物安全相处的方法。
《小猴摘果子》
能手持物品安全通过平衡木，掌握走平衡木的方法，体验与同伴游戏的快乐。
《营救小兔子》
通过反复练习折返跑，锻炼幼儿的敏捷性和协调性，感受帮助他人的快乐，培养幼儿乐于助人的精神。
艺术领域
《一只哈巴狗》
体验音乐活动带来的乐趣，理解歌词内容，学唱歌曲并能做出动作。
《虫儿飞》
幼儿可以看图片理解歌词含义，并能有感情的唱歌，感受歌曲的旋律。
《数鸭子》
欣赏歌曲《数鸭子》并能跟随音乐简单跟唱，感受音乐带来的快乐。
《小猪佩奇》
学习舞蹈《小猪佩奇》，喜欢这首歌，对小猪有喜爱执勤个，并能通过反复练习表演儿歌
《有趣的线条》
能够初步掌握画直线和曲线的方法，体会绘画活动的乐趣，喜欢画画。
《可爱的毛毛虫》
能通过观察知道毛毛虫有触角，脚，并会添画毛毛虫的触角，脚等，体验作画的乐趣。
《绵羊的新衣》
认识了绵羊，了解了绵羊的外形特征，能用撕，贴的方法制作绵羊的新衣，体验动手操作的乐趣。
《网鱼》
了解常见小动物喜欢吃的食物，愿意通过自己动手为小猫网鱼并送给小猫，体验绘制渔网的乐趣
一个月的幼儿园生活很充实，我们在玩中学习、在学习中快乐。通过这些活动，我们不仅学到了知识，还培养了多方面的能力和品质。期待下一个月的生活，让我们一起继续努力、快乐成长！