23级24班第二、第六组
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与风有约,我们和“风”一起玩

创建于2023-11-20 阅读2046

活动地点:海沧区自贸公园

活动时间:2013年11月20日

活动组员:

23级24班第二、第六组成员:

吴梓渊、焦家齐、程沐阳、何涵、黄诗滢

詹祎凡、周正豪、吴泽恩、傅子恺、陶希、陈华睿

指导老师:邓文婷

活动主题:风的小伙伴

在自然中沉浸阅读,唤醒感受力

活动环节:

1、自行认真看书

2、热身游戏“大风吹”

3、共度绘本《风喜欢和我玩》

4、风的色彩,涂鸦风车

5、分享美食


读书可以是严谨,可以是洒脱,也可以是自由。或端坐课堂,认真钻研学习,不可一丝马虎;或三五好友于草地、于斑驳树荫之下,你分享美句,我朗诵好词,不拘泥于形式;或放声朗读,或喃喃细语,自在开心即可。读书无形,随心随性。今天,我们相聚于蓝天白云下,有风作伴,徜徉在书籍的海洋里,享受这份独特的快乐。让智慧的翅膀在我们的心灵上飞翔,让我们的生命因为读书而变得更加精彩!

大风吹:一个能让孩子们瞬间打开心扉的游戏“大风吹,吹什么,吹.是的,你没听错,这就是我们今天的主角一大风吹,一个能够瞬间拉近距离、点燃笑声的游戏。这个看似简单的游戏,其实是孩子们的友谊加速器,是快乐的引擎,是羞涩和害怕的解药。在阳光明媚的户外,孩子们围在一起,听着游戏规则,小脸上都是兴奋和期待。然后,大风开始吹,一切变得热闹起来。孩子们快乐的奔跑,大笑,从最初的羞涩,到最后的热情洋溢。这就是大风吹的魔力,它让我们看到孩子们的无畏和热情,让我们相信友谊的力量。

他是一位特别的朋友,他神奇又有趣,他可爱又淘。听,“呦-呦-呦-”,那是他的声音。你猜到啦!他就是-风!接着小朋友们一起共读“风喜欢和我玩”。

“呦-呦-呦-”听,风又在轻轻低语,我们一起来找一找他都藏在哪儿?舞动的枝头、飘动的头发、扬起的船帆…悄悄告诉我们风的行迹;想一想,我们能跟风做什么游戏呢?

小朋友们聚精会神的听着故事,时而高声回答,时而认真思考,时而晃动着小脑袋,感知着他们知道的与“风”的友好相约时刻。

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为丰富培养孩子们的动手能力和实践能力,阅读会组织开展了风的色彩,“涂鸦风车”主题活动,准备制作风车DIY 的材料,并介绍了风车的制作步骤和注意事项,孩子们迫不及待地动手制作,很快,在孩子们认真绘画🎨风车,把一架架漂亮的小风车便被制作完成了,大家拿着亲手制作的风车,脸上露出了自豪的笑容,通过这次DIY彩色风车的手工活动,孩子们学会了使用简单的材料和工具制作风车,并且发挥了他们绘画的想象力来设计风车的外观颜色,活动不仅锻炼了孩子们的手部协调能力和创造力,还让他们在制作过程中感受到了成就感和乐趣❤️

拿出自己亲手制作绘画的风车,一起奔跑吧,炫出最美的画作,让风车转起来,转的快一些,再快一些!

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吃喝玩乐时间到啦。小朋友分享着喜欢的食物,是甜是咸是辣是快乐。在碧绿的草坪上追逐奔跑,欢快的笑声传遍整个小草坪。

童年的友谊最快乐最幸福,我们一起来守护纯真的童年时光,让童年欢快的回忆填充在他们的小脑袋里。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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