为促进新入职教师的专业发展，2023年11月2日上午，韶关市浈江区教师发展中心历史教研组第五次新入职历史教师跟岗培训活动在浈江区风采实验学校进行。新入职历史教师、浈江区教师发展中心谢东华老师、风采实验学校全体历史教师参与了活动全程。
新课标下，倡导将评价融入教学设计，实现“教学评”一体，发挥评价促进学习和改进教学的功能。风采实验学校夏永贵老师结合了自身参加省中考命题的经验和心得，以《新形势下历史试题的命制及解题技巧》为题开展讲座，提升新入职教师的试题命制能力，培养新教师的解题技巧，以利于推动和服务于学生核心素养的发展。
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2023年11月2日风采实验学校夏永贵老师讲座
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2023年11月2日风采实验学校夏永贵老师讲座参与人员认真学习
夏老师第一部分分享了新形势下历史试题的命制。夏老师结合自己多年命题经验从以下七个方面讲解：命题方向引导教学改革；命题有依据，突显四大功能；“多维细目”统率命题全局；命题章法规范命题流程；命题者应具备的基本素质；试题命制规范；用试卷评价标准检视命题。
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2023年11月2日风采实验学校夏永贵老师讲座
第二部分夏老师分享了历史试题解题技巧，夏老师结合中考真题深入浅出的讲解，夏老师对初中历史解题技巧有着自己的独特见解。
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2023年11月2日风采实验学校夏永贵老师讲座
一、 单项选择题
解答单项选择题的基本原则是准确审题，领会题意，从题中提取有效信息，如一些关键性的限定词语、一些图片的主要特征等，要注意从本质上去把握和区分备选项，一看被选项是否正确，二看被选项是否符合题意。一般可以采用“审、忆、选、查”四个步骤解题。
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2023年11月2日风采实验学校夏永贵老师讲座
二、材料解析题
夏老师分享了三种题型的解题技巧：1．文字型材料题；2．图表型材料题；3、开放探究型材料题。
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2023年11月2日风采实验学校夏永贵老师讲座讨论学习
夏老师重点讲解了开放探究性材料题的解题方法。主要包括以下四个方面：审清题目，领会题意；回归课本，寻找结合点 ；发散思维，史论结合；规范答题，力求完整。
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2023年11月2日风采实验学校夏永贵老师讲座讨论学习
各类历史材料解析题的解答，总体上可分为三个步骤：一是读懂材料；二是审清题目；三是规范答题，可以概括为“一读二想三答”。
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2023年11月2日风采实验学校夏永贵老师讲座讨论学习
夏老师建议老师们在日常教学中要有三个意识：一要有加强对课标的研读，发展核心素养的意识。二要有以"大单元 大概念”整合破碎的知识点，重视对知识线索和历史发展脉络构建的意识。三要有加大对综合题和开放性试题训练的意识。
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2023年11月2日风采实验学校夏永贵老师讲座合影
夏老师说：“书教得好的老师不一定会命题，会命题的老师一定教得好书。”命题的改变一定会影响教育教学的行为。在“立德树人”思想的指导下，在“为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人？”这个问题上，历史学科命题是历史课堂教学改革的指挥棒。考试是手段，育人是目的。
夏老师的讲座，指引新入职教师，今后须不断加强命题训练，学好命题本领，加强解题技巧的学习和训练，提高业务水平，对新入职教师们今后的课堂改革探索和实践极具指导意义。
摄影：谢东华
编辑：李艳华
审核：谢东华