树🌳，不仅供给我们生活所需，也带给我们美好的童年记忆。在户外活动中，👧🏻👦🏻喜欢去摸一摸🌳，捡捡树叶🍃，但是小朋友们对于🌳还是有很多好奇。拜访大树”这个主题将提供给孩子亲近树、认识树，甚至爱上树的机会，让孩子用他们天生的好奇心与敏锐的观察力去发现树的种种样貌。那就让我们一起去寻找、探索、发现吧……
认识主题墙
《拜访大树》
关于本次《拜访大树》主题的开展，我们先是从认识我们的主题墙开始。首先是为小朋友们介绍班上主题墙《拜访大树》，我们本月室内主题墙分为三个板块，第一个板块是“木制品大集合”，主要是让小朋友们在幼儿园里找一找哪些是用木头做的物品，如桌子、椅子等等……。第二个板块是“大树的结构”，我们做了一个超大的大树结构图，让小朋友们能够直观地看到大树的结构。第三个板块是“年轮的秘密”，这个板块主要是通过教师的讲解，小朋友们观察图片并了解年轮的小知识，知道树也拥有年龄，可以通过年轮来认识树的年龄。
活动一——语言领域
《爱惜树朋友》
在主题课《爱惜树朋友》活动中，小朋友们会和同伴一起讨论哪些做法是爱惜树的表现；通过观看图片，尝试讲述图片的内容；能够看懂图画并能完整讲述，知道爱惜树木的行为。
（一）你觉得哪些做法是爱护树、保护树的行为呢？
👦🏻：就是给大树浇水🌳💦
👦🏻：给大树穿衣服🧥
👧🏻：给它拔草🌱
👧🏻：不可以去踩大树🦶🏻
👦🏻：离大树远一点
👦🏻：可以去摸一摸大树🌳
小朋友们都在认真地举手🙋🏻♂️回答老师提出的问题呢！棒棒哒😆😆
（二）观看图片，讲述图片的内容。
（三）翻阅图书，试着阅读所提到的爱惜树的做法。
宝贝们都在认真地翻阅图书观看哦😆
认真的小眼神真的是太棒啦✌
棒棒哒！✌✌
活动二——健康领域
《小毛虫荡秋千》
这是一个在户外开展的活动，小朋友们通过教师的示范以及讲述注意事项之后出发去户外进行活动，在这个活动中，宝贝们能够锻炼自身的手部力量，能够双手在竹竿上原地悬垂并前后摆动。
认真进行活动的宝贝们！
棒棒哒👍👍
活动三——社会领域
《大树》
在这个活动中，小朋友们会学习到一个与大树相关的小故事，能够理解故事的基本内容，并体会故事的寓意，知道人类和树的关系，萌发爱护环境的环保意识。
（一）观看图画，理解故事内容。
（二）表演小故事
轰————
一颗大树被砍倒了！
树上的小鸟们被吓飞走了。
大个子用大怪手一下砍倒大颗大树。
有一天，小朋友们上山，在大树下玩捉迷藏。
小鸟在大树上快乐地飞来飞去。
大个子看见小朋友在大树下玩，也看见小鸟飞来飞去，于是大个子开着奇怪的车，种下一株又一株小树苗……
活动四——科学领域
《茶语飘香》
在《茶语飘香》活动中，教师带领宝贝们一起了解茶叶的制作过程，观察茶叶在浸泡过程中的外形变化，让宝贝们亲自闻一闻茶叶的味道以及自己动手泡茶、倒茶并品尝茶，能够大胆讲出自己所了解的与茶叶相关的小知识。
宝贝们的动手能力太强啦😎😎
活动五——艺术领域
一、《树叶拓印画》
在这个活动中，教师将会带领宝贝们一起去探索树叶拓印画，了解拓印的方法并能够在树叶上较均匀地涂色。宝贝们在活动过程中将会出发去寻找属于自己的树叶，能够在同伴面前简单介绍自己找到的树叶现状、颜色。
一起来欣赏宝贝们的树叶拓印画过程吧👇👇
二、音乐🎶《会跳舞的叶子》
在这个活动中，教师将带领宝贝们一起去学习歌曲《会跳舞的叶子》。宝贝们会在触摸树叶的过程中感受树叶的基本特点，“树叶是轻轻的”“树叶是冰冰的”，宝贝们还会学习演唱歌曲，为歌曲内容创编动作并随着音乐表演创编的动作。
一起来听听宝贝们动听的声音吧🎶🎶
活动六——区域活动
生活很简单，快乐也很简单，我们的区角活动开始啦！！在这个主题活动中，教师在区角投放了两个玩教具，分别是美工区的《树叶拓印画》，益智区的《树叶拼图》。
（一）美工区“树叶拓印”
玩法：1.选择树叶🍃
2.涂色🎨🖌
3.拓印🍃🗒
目标：1.能够较均匀地在树叶上涂色
2.锻炼手部灵活协调
美工区开始咯！宝贝们都在认真涂树叶中……🎨🖌🍃
（二）益智区“树叶拼图”
玩法：1.选择大树卡片🌳
2.🤚手去找形状卡片配对
目标：1.认真观察形状特征，选择形状进行配对；
2.锻炼观察力与专注力；
3.通过操作体验成功的乐趣。
来看看正在益智区里集中注意力的宝贝们吧🧐
活动七——家园共育
《寻找大树》
亲子户外实践小任务来啦～✌🏻
在这里感谢中班各位家长的配合与支持❗️
家长们也太给力啦，带着宝贝们去户外寻找大树，与大树一起玩游戏，宝贝们也认真地观察大树🌳，并开心的和大树拍照合影。宝贝们双手拥抱大树，还与大树玩捉迷藏，还有在跟大树比身高哦ʚ₍ ᐢ. ̫ .ᐢ ₎ɞ😄😄
一起来拥抱大树🌳吧！
宝贝们棒棒哒！
我来和大树比一比身高🌳
看！这是我找到的树叶🍃🍃
主题评价
通过本月主题《拜访大树》的开展，宝贝们探索了树的外形、树与动物和树与人的关系，感受树对我们的重要性。认识了大树的不同部位和基本组成；也有机会发挥想象，用肢体做出树的造型；用树叶在纸上进行拓印，创造独特的拓印造型；以艺术的形式去表达对树的认识，能够萌发出爱护树木的环保意识，知道爱惜树木的行为以及常见的保护树的方法，能够主动寻找大树、发现大树，给予幼儿充足的时间去和树做朋友。
⭐️忙碌而充实的一个月结束了 ⭐️宝贝们在幼儿园🏠又度过了开心的一个月🌷
敬请期待！下一个主题《亲亲我的脸》😀
👋👋👋