中国是一个诗的国度。特别是古典诗歌，源远流长，名家辈出，佳作如林，在中华文明史上蔚为壮观，那些脍炙人口的诗歌无不包含着深奥的人生哲理，它有益于我们的身心发展，有利于我们的人格健康成长，并且能给我们的学习与生活带来许多有益的启示。
诗歌如一支曲，悠远悠长；如一幅画，绚丽多姿；如一杯酒，越品越浓；如一首歌，荡气回肠。读诗，有时会悲喜交加；有时会怆然涕下；有时会孤独无奈；有时会意气风发。我们在诗中找到了童趣，找到了四季，找到了自己，找到了万种风情。诗歌总是滋润我们的心田，伴我们成长。
书法也是我国的优秀传统文化艺术，学习书法可以陶冶情操，能让我们养成细致、专注、沉着、持久的品质，可以培养我们的观察能力、分析能力、表达能力。那么，书法和诗歌会碰撞出怎样的火花呢？
为贯彻落实“双减”政策，树立全新的教学观、作业观，全面提升学生的核心素养，发展学生的综合实践能力。同时， 让诗歌走进生活，使学生陶醉在古诗文的海洋中，精神得到洗礼，心灵得到升华。进一步增强学生对中华诗歌文化的热爱之情，领略中华古诗词的魅力，柏乡二中九年级精心策划了实践作业——《笔墨留香气，诗意伴成长》。