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视导课堂促发展,夯实常规提质量——万年二中迎县教研室教学视导

创建于2023-11-20 阅读3398

  初冬时节流光暖,追星逐月不停步。

      教研视导聚合力,融合创新赋新能。

      教学视导为引领,笃行实践促提升。   

      为了进一步规范我校教学常规管理工作,提升我校教育教学质量,2023年11月20日上午,县教研室一行人来到我校深入课堂进行视导,亲临教学一线,走入课堂现场,进行教研指导。

  课堂质量是教育教学的生命线。此次活动,视导组成员深入到各个班级,分学科听取了教师的课堂教学,从教学环节的设计到每一个细节的把握,从学生的学习状态到最终的学习收获,都进行了认真细致地观察、记录。在课堂上,他们认真听课,不放过每一个细节,既了解老师们的课堂教学思路,又观察每个学生在课堂上的表现。重点关注教师的教与学生的学;课堂中教师的主导地位与学生的主体地位;学生的学习技能与知识思维的拓展延伸等。

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  听课后,各位教研员与老师们进行了面对面的交流。针对授课教师的课堂进行有效指导,认可授课教师具备扎实的教学基本功和严谨的教学态度,能够根据学科特性和学生实际情况,合理地确定教学目标和教学重点、难点,发展学科核心素养。同时,教研员也提出了一系列切实可行的建议,特别是为青年教师提供了专业发展的有效方法和途径。

  乘风扶摇三千里,蓄势聚能促发展。

     教研是一次灵魂的唤醒,也是一次诗意的修行。“教”以潜心,“研”以致远,教研共进,方能教学相长,收获满园芬芳。二中将以此次教学视导为契机,继续扎实抓好教学常规,优化课堂教学,积极探索教育教学新模式,进一步优化教学教研工作,为教育教学工作再启新征程而不懈努力!

签发:余德满

审核:王正祥  彭海娥

编辑:李小沙

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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