秋天不仅是收获的季节，层林尽染的秋叶也是别有一番风味。
周末，学生们们走进自然，探秘树叶。通过观察，他们发现树叶大小不一、长短不一，相同的树的树叶虽然大小有差异，但形状差不多，是相似的。学生通过比较不同类型的树叶长与宽的比，或者同一种树叶长与宽之间的比，认识到大自然的奇妙之处。
学生们通过学习，认识了叶子的结构。通过测量树叶的长和宽，再比较长与宽的比值，最终经过对数据的分析、比较，细心的同学们进一步认识到：同一种树叶的长与宽的比值比较接近；形状相似的树叶，其长与宽的比值也比较接近；树叶长与宽的比值较大，树叶就越长，反之则越短。
不仅如此，学生们还发现树叶也常常出现在我们古诗中！
最后学生们还用五彩斑斓的树叶，创造出了一幅幅美丽的树叶贴画！
本次实践作业建立于“双减”政策的背景下，不仅让学生们和大自然有了一次亲密接触，更让学生在感受大自然“鬼斧神工”的魅力下，发现数学学习与其他学科知识的融合，激励着孩子们用大学科的眼光去观察生活。