好父母是学出来的；
好孩子是教育出来的；
好习惯是培育出来的；
好成绩是帮出来的；
好的沟通是听出来的。
初冬的11月，也是感恩的季节。二年2班葡萄组在郑老师的带领下，又迎来了《不输在家庭教育上》的读书沙龙啦！
本次阅读书目：
《不输在家庭教育》第38卷P95～96《竞争是普遍现象，无可逃避》并思考如下问题：
1、快乐教育是什么？
2、您对“竞争是普遍现象无可逃避”读后感是什么？
人员安排如下：
主持人：戴诗宸妈妈
主讲人：杨雨涵妈妈
拍照：林诺妈妈（用于制作美篇）
美篇：卢世义妈妈
点名收集材料 ：卢世义妈妈
朗读人员：全组共同参与
主讲人杨雨涵妈妈对本篇《竞争是普遍现象，无可逃避》的讲解。
快乐教育是一种注重培养孩子快乐心态、激发学习兴趣和能力的教育方式。它强调让孩子们在学习和成长的过程中感到快乐，从而激发学习兴趣和自主能力。
各组员对该篇文章进行朗读和分享心得
远离竞争，不等于获得快乐
举例
其实，从孩子出生的那一刻开始，竞争的号角就吹响了。
比如“你家孩子真白”“你儿子真健康”“你家孩子这么小，就会叫妈妈了”“我家孩子别说走了，站都站不稳”。
这些话，在孩子还没有独立意识时，就已经满天飞了。
“三岁看大，七岁看老”这句老话再适合不过，只有让孩子从小就树立正确的竞争意识，长大后才能更好地面对竞争、享受竞争。与优秀的人走路，所见之处皆是美景；与豺狼虎豹同行，处处哀嚎遍野。
其实，竞争是一时的，更重要的是在竞争中看到自己的短板，重新武装自己，赢得下场比赛。
不要惧怕挫折
所有的事物都有两面性，挫折也是，你看到的是挫折，其实也是机会，一个让你成长的机会。所以遇到挫折要积极地去面对，因为只有在挫折里，才能激励出你的潜力。
在大家的热烈讨论中，天色渐黑。最后郑老师做了最后总结：
“快乐教育”应该是获得快乐的教育，他并不是让孩子一直快乐，而是让孩子学会如何获得快乐，这才是快乐教育应有的意义。在这个过程中重要的是，父母在孩子不快乐的时候，能抓住机会，帮助孩子获得成长的能力。在这个特别“卷”的时代，既然竞争无可避免，咱们家长因材施教给予方法上的引导，让孩子懂得如何正确面对竞争，完善自我。
本次葡萄组读书圆满结束。感谢新城学校的《不输在家庭教育上》读书沙龙活动，让家长们可以聚在一起，一起分享经验，一起收获满满。