浅冬生寒意，微阳暖人心。初冬的桂林，桂花怒放，满城飘香，在这收获的季节，11月22日，时值二十四节气的小雪，岑溪市千名教师素质提升第二个三年行动计划（2021-2023）——2023年“中学教研员研修班”，开始了第四天的研修之旅。
上午的培训，始于主持对讲座专家的介绍，而止于学员的心得分享。张勇老师题为《新课标下的优质课及其实现路径》的精彩讲座，紧扣“新课标”“优质课”的关键词，用显浅的语言，丰富的理论，为我们提供众多教育名家（崔允漷、叶澜、罗滨）的精妙论述，案例丰富，理论联系实际，条理清晰，娓娓道来。从新课标下倡导的理念新变化、优质课的特征、优质课的评价标准的四个维度，到上好课的十大经典法则、实现优课需要关注的问题等，多角度地展开讲授，让我们明白优质课的要素和特征，明白怎样评判一节课是否优质，明白新课标下该上怎样的课，怎样上课，怎样发挥课堂教学的立德育人功能，从而上好一节课，上一节好课，为我们打造优质课指明了道路、方向和方法，既有理论的广度和高度，也有实践的可行性。
张勇老师是桂林市教育科学研究所中学数学教研员，中学高级教师，广西教研员领航工作坊坊主，广西壮族自治区义务教育数学教学指导专委会委员，广西教育研究院初中数学学科中心组成员，桂林市优秀教师，桂林市第三批学科带头人。教学研究成果丰富，指导数十名青年教师参加全国、全区优秀课展评获一等奖，两项研究成果获广西基础教育自治区级教学成果二等奖。
专家精彩的讲座
学员们都在认真记笔记、聆听、思索
学员主持、分享
与专家合影
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。22日下午，我们研修班的学员，走进了办学历史悠久、底蕴深厚的桂林市逸仙中学。走在环境优美，树木葱茏的校园，聆听着莫副校长的介绍，无不让人感受到逸仙中学浓厚的人文气息。参观“桂林市逸仙中学85周年庆”展板，则让我们有幸见证了逸仙中学“庚续逸仙精神，凸显创新特色”课改所取得的成效。而麻建红校长对逸仙中学校名由来及建校史的介绍，更是让我们感叹于逸仙中学厚重的历史文化底蕴。
参观85周年校庆展板
麻建红校长介绍逸仙中学校史
随后，学员们走进录播室，现场观摩教学。进行评课交流时，学员代表对授课教师上课的优点、亮点给予了充分肯定，同时，也指出了改进意见。推门听课三原则、评课四反馈、给新进教师配备三位导师（行政、德育、教学）的教研举措和“心晴驿站”的作法，则具有很好的借鉴意义。
现场观摩教学
评课交流
教研情况介绍
参观“心晴驿站”
“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”研修是一个平台，它让我们能够真正坐下来，倾听、交流、碰撞，然后思考、进步、成长。这个初冬，我们不驰于空想，不骛于虚声，以求真的学习态度，务实的学习行为，提升能力，完善自我，立足教育的当下，探寻教育的诗和远方。我们一直在前行，因为教研永远在路上！
中学研修班学员大合影
我们是中学教研员研修班第四组！
策 划：陈颖
文字编辑：梁路 叶安
图片来源：陈秋婷 梁路
审 核：覃泽媚 梁芳燕 叶安 陈秋婷 梁路 钟冠昌 覃庆妮
