读万卷书，行万里路，
用学习的方式去旅行，
让行与知同频同振。
“山堂水殿，烟寺相望，林渊锦镜，缀目新眺”，北魏郦道元曾在《水经注》中这样描述云冈美景。
跨越1500多年的历史长河，而今，平城区第十一小学六三班的师生们来到这座坐落在大同西郊、武州山南，承载着岁月沧桑变迁的古代雕刻艺术宝库——云岗石窟，一起品味这千年古韵。
一路的兴高采烈，一路的欢声笑语，大家乘坐着大巴车前往目的地，很近的路程，但是这一路似乎太漫长，孩子们早已压抑不住内心的期盼和激动，不时地张望车窗外。终于到达了期盼已久的云冈石窟，“云岗石窟”几个大字赫然醒目，大树郁郁葱葱，带来满眼的绿意。
从炎炎烈日到蒙蒙细雨依旧挡不住孩子们对学习的渴望，独特的园区环境给孩子们呈现出大自然的魅力，一花一世界，一树一菩提，跟着讲解员的脚步，孩子们来到了不同石窟，从不同佛像身上感受着非物质文化遗产的魅力和精神，看孩子们的表情是听的多入神，这是一堂难忘而又充满情怀的课程。
国家非物质文化遗产吸引着孩子们驻足参观，形态各异的佛像，各种元素交织汇集，集中展示了历史发展历程，突显了石窟历史、民俗和文化艺术的精髓。各种老旧农耕用具和生活场景见证了一段孩子们触及不到的历史，更蕴涵着一脉相承的佛文化，孩子们在这样的情境教育中感知源远流长的历史文化。
沿着一条小路前行，烈日中夹杂着自然和清新之气，曲径通幽处，孩子们在蜿蜒的小路上说说笑笑，陶醉于自然的美景中。
“未成曲调先有情”车行路上，步于胜地，亦是别样的“课堂”，一路风光，一路笑，一路憧憬一路情，半天的研学历程虽短暂，但相信是非常充实和丰富的。研学旅行，将“研”与“游”紧密结合，使孩子们在校外实践活动中磨炼了意志，开阔了眼界，增长了见识，在快乐中学习，亲近自然，相信这段经历将成为孩子们人生中弥足珍贵的一课。
就这样，通过现代的视角、用很“燃”的方式，原本不可移动的石窟艺术变得鲜活起来，人们可以零距离感受1500年前工匠依山雕凿之不易，感受巍巍云冈千年佛像的雄伟壮丽，在同一时空下，艺术与科技、音乐与现场、古人与今人对话，沉浸式体验引发内心共鸣，于一窟中感受过去、现在与未来共存，现实、神话和信仰同在的极致化体验