幼儿姓名：霍煜晗
幼儿年龄：5岁
创作时间：2024年4月19日
创作地点：礼仪二班教室
手工活动教学的开展可以提高动手能力，教学中教师引导幼儿进行制作幼儿也需要不断思考，手工活动也能够促进幼儿思维能力发展。
让我们一起来看看尉语涵小朋友的手工制作过程吧！👇
准备材料：棉花、胶棒、红色圆形卡纸、黄色圆形卡纸、两个粉色半圆卡纸。
开始制作手工啦！！！
第一步：先用胶棒在粉色卡纸上涂点胶。
猜猜这是什么呢👀
第二步：再粘上黄色圆形卡纸
第三步：将橙色半圆卡纸上涂上一点胶，粘在黄色卡纸上
给她画上眼睛👀和嘴巴👄吧！
画上弯弯的笑眼
涂上红红的嘴巴
有了眼睛👀和嘴巴👄你们现在知道我画的是什么了嘛～
接下来我要给她做个“头发”
看我粘的多仔细吖～
马上就快粘完了，嘻嘻～
压一压粘的更牢实🙌
现在你们能猜出来这是什么了吧！
我的作品完成啦～
圆形卡纸是她的身体
黄色卡纸是她的头
粉色半圆卡纸是她的衣领
白白的棉花是她的头发
我的作品就是一个可爱的老奶奶👵
教师格言：用真心关爱幼儿生活; 用热情孕育幼儿成长; 用自信放飞幼儿心灵; 用快乐培育幼儿健康; 用美好创设育人环境; 用行动赢得家长的信赖!