2023年11月13日到17日，与跟岗学习的4位校长一起，走进青岛启元学校，走进一所现代教育理念引领下的九年一贯制学校。期间，向周韫轶校长面对面“取经”，与管理干部心贴心交流，听展示课，参与升旗仪式，参加管理干部会议……五天的行程紧张又充实，有三点深切感受：感触极其深刻、收获极其深厚、反思极其深邃。
一、感触极其深刻——好学校成为片区繁荣的发动机
青岛启元学校十年间，从最初的7个教学班、29名教职工、123名学生，发展到今天一校三区、91个教学班、4000余名学生的超大办学规模，成为青岛市一张闪亮的教育名片，以一己之力拉动周边片区经济繁荣，成为市北教育新高地，一定程度上改变了青岛南北教育不均衡的沟壑。开学之初就在课程改革、德育体系建设、教师专业发展等领域肩负着九年一贯制模式的实践和研究使命。自2019年起，学校连续四年获市北区中小学校高质量发展考核优秀单位，今年再次位居中小学校考核第一名，成为省市基础教育改革创新的先锋代表，实现了教学质量的区域持续领先。是现代教育制度的管理，是周韫轶校长的高端引领，是全校师生的齐心向上，给启元蓬勃的生机与活力！
二、收获极其深厚——好校长成为师生成长的领航人
校长的引领指导，对学校的发展和成长意义重大。周韫轶校长对九年一贯制学校贯通管理的思路和实践让人印象深刻。“树立九年全程的质量关”是其教育主张的最大亮点。周韫轶校长是正高级教师、齐鲁名校长、山东省特级教师……在她的带动下，整个启元教师团队昂扬向上，极具战斗力。再就是团队的力量。每一个老师背后都有一个团队来帮着磨课。周韫轶校长定期邀请各学科专家走进学校听评课，自己更是常常走进课堂，贴近老师身边进行专业指导。有了好的师资基础和成长的空间，才有了启元的好成绩、好口碑！
三、反思极其深邃——好榜样成为玉龙湖发展的启明星
玉龙湖小学及玉龙湖幼教集团，学生在校在园时间也是九年，我们提出了“给我九年时间，还你一生精彩”，周韫轶校长 “读懂 弄通 做实”做好基础教育的循证路径的思路对我们启发很大。
启元学校的九年一贯的管理和对学生的培养，贯彻到每个学科和每一阶段，而玉龙湖小学对“一生精彩”的阐述还不到位，内涵上还比较空。下一步我将细致梳理幼小衔接各阶段核心素养的落实及衔接，真正将九年时间分解到年、月、日，将核心素养培养落实到每一学期、每一节课、每一个科目。