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美篇

创建于2023-11-20 阅读1189

星光不问赶路人 时光不负追梦人

——“国培计划”(2023)定西市农村骨干教师能力提升培训(初中历史)第9天纪实

  学之愈深,知之愈明,行之愈远。每一次学习,都是一场美好的开始;每一次培训,都是一场自我的修行;每一次启程,都将跨越新的征程。“国培计划(2023)”定西市农村骨干教师能力提升培训项目(初中历史)已经进入了倒计时学习阶段了。可学员的学习热情并没有因此而减弱。

      

  上午,我们聆听了中小学高级教师、如皋高新技术产业开发区实验初中的吴浩老师的专题讲座。

专家介绍

     讲座开始前岷县城郊中学王燕林老师隆重介绍了吴浩老师的基本情况。

        吴浩:中小学高级教师,如皋高新技术产业开发区实验初中,江苏省初中历史优秀课评比一等奖获得者,南通市学科带头人,南通市优秀教师,南通市历史学科基地专家组成员,长期从事初中历史课堂教学实践硏究。

专题讲座

  讲座的主题是:素养导向下的初中历史课堂教学案例与策略

      吴老师的讲座非常的接地气,讲座的主题围绕我们大家都关注新课标和核心素养。她指出“五个核心素养是不可分割的有机整体”,主要从以下三个方面阐述:

       1.掌握历史发展过程中的重要史事。

       2.了解历史发展过程中的各种联系。

       3.认识历史发展的基本规律和大趋势。

      吴老师还列举大量典型课例加以解读和分析,以“素养立意”的教学唤醒学科的活力,给我们提供了思路,让我们深刻意识到研读课标的重要性。她生动形象地讲解让所有参训学员如同拨云见日,如沐春风,豁然开朗。

课堂学习

  世界上最美的姿态那便是认真学习的姿态!

  扎实的笔记就是我们最大的收获!

  下午我们有幸聆听了全国优秀教师,江苏省特级教师,江苏省有突出贡献中青年专家郭志明老师的讲座,感触颇深,受益匪浅。深深体会到知无涯,学无境。郭老师做了《教师成长的哲学思考》专题讲座。抛出案例解析:反有路子、思有尺子:让教学反思真正成为教师专业成长的驱动器。从八个方面开讲:

        一、走出洞穴,生命起舞

        二、躬身耕耘,仰望星空

        三、 抱朴守真,蹊径独辟

        四、 追求正确,享于模糊

        五、专业深究,跨界打开

        六、白矾一片,江河万里

        七、 业有建树,趣漫生活

        八、 绚烂至极,归于平淡

        听完后,大家都觉得思想得到升华,认识得到提高,综合素养得到进一步提升。

        “高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师,独行快,众行远”。每一名教师的专业化发展,离不开自身不断的学习,更离不开像郭老师一样的专家引领。本场讲座就像一缕阳光,照亮了我们专业成长之路,实现了教师优势互补,合作共进。愿我们以本次培训为契机,不忘初心,砥砺前行,遇见更好的自己!

心得感悟

  通过今天的两场专家讲座,我们深知在今后的教育教学中,采他山之玉,纳百家之长,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提高。接下来我们会更加努力地提高自身的职业道德修养,努力提升自己的专业素质,爱岗位,爱学生,爱教育,把教育事业作为自己毕生的追求,积极探索,勇做一名默默无闻的耕耘者。

    

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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