为了提高教师的专业素质,使教师准确理解和把握新修订的课程标准的新理念、新要求、新变化、新的教育目标、新的教育内容。也为了让教师更好地领会和贯彻《义务教育英语课程标准(2022年版)》,提高教师解读教材、把握教材的能力,将课程标准的教育理念和基本要求真正落实在课堂教学实践中,以提高学生的英语核心素养为目的,在英语组两位组长的带领下,九年级英语新课标测试在11月20日下午2:20如期举行。
新课标不仅为教师教学指明了改进的方向和重点,让教师明确“为什么教”和“教什么”;还通过更细、更全、更系统的指导为教师教学提供有力支持,让教师更好地把握怎么教,让教师更明确“教到什么程度”。同时也便于教师更好地把握教学的深度和广度。为了本次测试,每位老师都做了充分的准备。
贺组长在认真批阅每位老师的试卷
优秀试卷充分彰显了各位老师对新课标内容的精确把握。
新课标强调知行合一、学以致用。因此教师在教学过程中,既要关注学生对学科探究活动的参与,给予学生发现问题、解决问题、建构知识、运用知识的“机会”;又要推进综合学习,探索大单元教学等综合性教学活动。
总体来说,新课标要求教师在教学过程,以开放的态度和不同的教学方式,与自己的教学实践有机结合起来,以培养学生的核心素养为最终目标。