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幼儿园区域游戏是当前幼儿学习的一种途径，能让幼儿充分体验和探索，发挥了幼儿自主性和主体性，也是对幼儿进行个别化教育最佳手段。
通过此次研讨学习活动，相互学习和资源共享，让我们二级共同体园的业务水平都有所收获和提升，也感谢四小附属幼儿园领衔园的领导，给我们开展活动的机会，在此祝愿我们的幼儿园越办越好！
