为落实立德树人根本任务，深入推进“双减”工作落细落实，深化新时期课程教学改革，加强艺术课标学习，促进赣州市中心城区教师单元整体教学设计与实施水平的提升， 2023年11月16日下午，在赣州经开区中学美术学科教研员黄国冬老师的组织下，市中心城区中学美术《客家围屋之美》大单元教学研讨活动在赣州经开区赣州市厚德学校开展，赣州市第三中学罗慧娟老师主持了本次活动。
课例展示 精彩纷呈
赣州市厚德学校肖屹老师执教的《客家花灯的设计》一课，从客家风俗导入，以客家文化悠久历史为索引，激发学生自豪感和学习兴趣，引导学生关注民俗风情，传承非遗文化。以任务型单元策略展开教学，引导学生在合作中学、在方法中学、在快乐中学。课堂氛围融洽活跃，学生在活动的过程中实现思维的进阶。
赣州市第十中学甘聪老师执教的《门里的风景》一课，课以中国传统民居为导入，引出赣南地区的特色古民居—客家围屋，将课程设为一扇了解围屋的大门，带领同学们推开门，领略其门内的风景。并以“框景”“取舍”“虚实”为主线，引导学生在领略围屋风光的同时选择自己的喜欢的围屋之美，并用速写的方式将它留存下来。
赣州经开区中学美术组教研员黄国冬老师对大概念、课程内容框架、基本问题、课程目标、学习任务、评价指标等情况做了汇报。地方课程设计是美术老师自我提升的方向，提升学生文化自信，深挖本次优秀资源，引导学生认同创新，形成全面健康审美素养，建立信心和自豪感，是每位美术教师努力的目标。
集思广益 融智新思
课后，赣州市第三中学罗慧娟老师组织老师们对两位老师的课堂进行评课。老师们畅所欲言各抒己见，既对今天进行课程展示的教师们的精心准备做出了充分的肯定，也提出了自己的意见和建议。
赣州市第三中学罗老师教师评课：要加强现场示范，给学生直观感受。
赣县中学邱瀚玉老师评课：以问题为任务驱动课堂，让学生明确学习目标，扎实完成作品。
赣县城关小学叶老师评课：加强中小学链接，构建k12大教研。
赣南师范大学副教授郭老师评课：加强高校与基础教育的链接，深入体验乡土艺术和非遗文化。
赣州章贡区教研员梁博博老师评课：加强大单元课程之间的关联性，课程设计应层层递进。
文清国际实验学校黄老师评课：课堂应以学生为主体，对成品多元化点评。
罗老师总结了此次活动，她肯定了赣州市中心城区中学美术教师在大单元教学中所取得的成果，鼓励大家要继续在大单元课程上深耕细作，在实践中不断创新，为学科教学的发展注入新的活力。
“水本无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而发灵光。”通过本次大单元教学的课例展示与探讨，增强了老师们关注大单元、研究大单元教学的意识，对提高美术学科的教学质量具有积极的意义。一种新理念，一类新课堂，一次新教研，一次新成长，相信有了今天的思考，老师们一定会在今后的学科教学中积极践行新理念，钻研新教法，对接新要求，不断提高自己的专业素养，真正让大单元教学落地有声。
图片：黄国冬名师工作室（初中美术）
撰稿：肖屹
黄国冬名师工作室成员：肖屹、谢敏、唐金蒂、黄景文、欧阳小花、刘慧
邱有玉科研型名师工作室：李贻阳、刘征福、唐雯、廖卓翔