冬之美在于积蓄与勃发，
学之美在于实践与钻研。
为全面提升幼儿园保教质量及管理水平，切实增进幼教同行间的学习与交流，实现相互提升、共同发展的目的，我园开展了“请进来”观摩交流活动，来自区第三实验幼儿园园长、中层及骨干教师一行30余人全程参与。
垦利区书香幼儿园保教主任李晓芳老师作为本次活动的主持人为大家介绍活动流程。
一日活动的组织情况是评价幼儿园整体风貌的重要途径。幼儿在园的一日生活看似平淡琐碎，却蕴含着宝贵的教育价值。大家通过观摩书香园录制的一日活动微视频直观深切地感受到“生活即教育，教育即生活”的保教实践智慧。
实地观摩
为了提升观摩效率，做到所看皆所需，书香幼儿园教师兵分三路分别带领三幼大中小三个年级组的老师们深入各楼层的各个班级重点观摩。
各班负责讲解的老师为观摩的老师们详细介绍了班级环境创设的理念以及区域材料投放的特色。面对姐妹园的老师，讲解的老师知无不言言无不尽，在真诚中交流，在交流中进步。
悦乐儿童皆亮点
本学期以来三个功能室的打造与投入使用是我们教学与教研活动的重点依托，本次观摩活动中为三幼尚园长一行作了重点解说。
小班组正在依托小厨房有序的开展“食育课程”，每期都会围绕一个主题由老师带领小班宝宝对事物寻根索源，拓展出各种有趣的活动。后期由老师将过程制作视频在视频号推广宣传，这也是我们又打开的一扇家园沟通的窗口。
我园讲解员为观摩教师详细介绍了二楼“悦美美工坊”、三楼“悦智探索区”的使用机制、创设理念及投放材料特色。
悦美美工坊在形式上是室内美工的补充与延伸，我们大体做了泥塑、剪纸、扎染三种传统艺术形式的分类投放。
悦智童年探索区投放的科学探索材料以贴近生活、有趣、易操作为主，让孩子们可以想到就验证，做了就收获。
每一楼层的功能区都有相关主题绘本的投放，孩子不仅可以在这玩，也可以在这些区域阅读。
观摩教师在讲解员带领下移步户外逐一观看了户外8个游戏区域的创设情况。
合影留念
本次观摩交流活动搭建起了教师间互助互动的桥梁，形成共同学习、共同进步的良好氛围。 同时增进了园际间的沟通交流，促进城区幼儿园之间互学互鉴，推动优质教育资源共享共建。
互动交流促发展，
笃行致远共成长。
每一次相遇都是幸福的体验，每一次交流都是珍贵的收获。同为幼教人，愿我们携手共进，在相遇、相知的幼教路上共同成长，共同收获！
编辑：崔小伟
审核：董盼盼
