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门头沟区，位于北京市西部，距离天安门直线距离22公里，为首都最近的郊区，是首都半小时经济圈的重要组团。
门头沟拥有北京最高的山—东灵山（海拔2303米），北京最长的河—永定河（流经境内100多公里），北京最大的国家级自然保护区—百花山（2.17万公顷），北京最古老的寺庙——京城第一寺潭柘寺（1700多年历史），北京保存最完整的古村落群（中国传统村落占北京市总量的55%），北京里程最长单体山区高速公路（正在修建的国道109新线高速公路，全长约65.4公里），是北京文物数量最多的区。
这里蕴含着丰富的旅游资源，蕴含着精彩的民俗文化，我们作为门头沟人，要了解家乡的资源，了解家乡的民俗文化！
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九月初，我们先对学生进行了调研工作，选出学生喜欢探究的民俗文化：京西太平鼓、京西古幡会和琉璃制作。
九月中旬四年级全体教师进行集体研讨，制定出了切实可行的探究方案和计划安排。
九月底，让学生去查找自己喜欢的民俗资料，十一回来，老师们根据学生所选资料进行分组交流。
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一张张精美的学习单，是学生们成果的展现，是他们探究的知识结晶！
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在我们对这些民俗文化有了一定的了解之后，我们进行了时间探究活动，在实践中进一步体验感悟其民俗文化的魅力，体验家乡民俗文化带给我们的享受！
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京西民俗文化之——古幡会，我们利用家长资源，邀请了门头沟大台地区文化遗产保护协会会长·刘永瑞老先生给学生介绍古幡会的知识。学生们静津津有味地聆听着，欣赏着！
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京西民俗文化之——京西太平鼓，学校领导协调门头中职学校，我们带领太平鼓社团的部分学生们到中职学校，体验太平鼓，在这里，学生们又进一步了解了太平鼓的历史、特点，中职杜老师亲自指导学生们打太平鼓。学生们在这里又一次用自己的实际行动体验了太平鼓带来的乐趣！
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京西民俗文化之——琉璃制作，在一个阳光明媚的日子里，我们四年级全体师生走进琉璃渠实践基地，带领学生体验琉璃制作的过程，在这里，学生们了解了琉璃制品的历史，体验了四种制作过程，看着学生手里精美的制品，我们感叹我们的琉璃文化有了传承人！
两个多月的探究实践，让老师和学生们收获满满！我们不但获得了知识，更重要的是参与了体验，在体验的过程中我们对家乡的民俗文化产生了崇敬之情！在今后，我们会带领学生继续探究：如何让这些为物质文化遗产保存、传承下去，让这些民俗文化传承下去！