看见孩子，收获成长；发现不同，点亮星光。每年的11月20日为“世界儿童日”，是由联合国发起的纪念日。旨在就儿童问题促进国际共识，提高全世界儿童的权利意识，改善儿童福祉。
这一天，孩子作为世界的“主角”来向我们表达他们的想法。作为家长这一天，愿你能认真倾听孩子的心声，愿你能尊重孩子的想法，思考我们如何能为每个孩子创造一个更加友好的世界。今年世界儿童日的主题是:童享友好世界，点亮儿童未来。因此，大二班在11月展开一系列家园合作活动。
第一篇章
“消防润童心·安全伴同行”
2023年11月9日，是我国第32个全国消防日。11月，是我国消防安全宣传月。今年的主题是：预防为主，生命至上。我们邀请了林君和爸爸下吕浦消防救援站指导员——林伟龙，对全园师生及教职工举行幼儿园消防疏散演习活动。
消防安全知识
演习前，班级进行了消防安全教育活动。
安全有序撤离
幼儿在老师们的组织下，按预定路线有序疏散，靠楼梯右边行走，让出左边通道让消防人员赴救通行；用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头、快速有序地从活动室撤离到安全地带。
灭火器实操演练
消防员叔叔们对灭火器的使用进行了讲解与示范，随后邀请部分教职工进行了实际操作，并对在实操中不规范、不正确的动作进行纠正和指导。
消防装备穿戴展示
为了让孩子们更加了解消防员这个职业，他们现场给孩子们介绍自己穿戴的装备，展示灭火的本领。
指导员林伟龙，及战斗员叶详楠和卫子皓和大二班孩子们合影留念。
一场演习能将安全的种子，种在每个孩子心间，居安思危 未雨绸缪，让安全教育伴随孩子们健康成长。
第二篇章
“字”从遇见你
中国汉字，一撇一捺都是故事，在日常生活中，汉字随处可见，经常引起孩子们的好奇。进入大班后，孩子们喜欢在自己的绘画作品上写上自己的名字，用自己创造的图形、符号来记录有趣的事情。我们抓住幼儿对文字符号产生兴趣这一契机，追随幼儿的兴趣，在胡嘉恬妈妈的牵线下，邀请了书法家——卿三彬老师进班，带领大二班的孩子们开启了一场探究之旅。
大班是幼小衔接的关键时期，前书写活动的有效开展对幼儿适应小学生活具有重要的意义。活动一开始，卿老师对自己的“卿”字进行了生动的介绍，一下子就抓住的幼儿的兴趣和注意。
通过“仓颉造字”的故事，打开了文字的由来，由此引出了——甲骨文 ，这一重头戏。卿老师还带来了刻有文字的龟甲兽骨上的文字，孩子们通过摸一摸、看一看、闻一闻。孩子们对见到的龟甲兽骨上的文字，充满了好奇心。
用身体摆汉字
酋长和族长诞生啦
《纲要》中指出：“幼儿园应培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣。”通过《有趣的汉字》活动，孩子们了解了汉字的起源，感受到了语言和文字的魅力，对汉字的兴趣还在不断的延续中......我们应该珍视前书写活动对幼儿学习阶段的重要价值，让幼儿在体验初步的书写活动过程中，培养起浓厚的兴趣，激发幼儿对书写的兴趣和态度，为后续的小学学习做好铺垫。
第三篇章
探秘垃圾焚烧发电
山不在高，绿色成荫；水不在深，游鱼成群。为了让孩子们从小树立环保意识，保护环境，珍爱地球。结合主题活动“我们的城市”的衍生，我们开展了“垃圾分类”活动，通过交流讨论，孩子们知道了保护环境我们可以做些什么。
集体活动《垃圾分类》
参观垃圾焚烧发电厂
垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。“生活垃圾分类后去了哪里？”“垃圾焚烧有危害吗？”“垃圾焚烧会有黑烟吗？”2023年11月19日，在何张怿妈妈的牵线下，小朋友带着心中的种种疑问和爸爸妈妈一起来到了温州市龙湾伟明环保能源有限公司，参观学习垃圾是如何处理的，感受环保的魅力。
进入大门，首先映入眼帘的是整个垃圾处理厂的模型。二期的气轮发电机、垃圾焚烧厂等设施，引发孩子们惊叹声不断。
在工作人员的介绍下，孩子们在初步了解了各种设施之后，跟随工作人员来到了楼上，知道了垃圾处理厂的垃圾是从城市的各个地方收集齐，运送并卸载下来到堆放的地方。
随后，小朋友们透过玻璃看到了“垃圾山”，看到一个抓手将几吨重的垃圾轻轻松松的抓起，小朋友们感受到了“大型娃娃机”。
讲解员叔叔向小朋友们介绍了垃圾焚烧后的炉渣样品、金属提取物样品等。原来垃圾运来后，要经过发酵、焚烧，这些高温焚烧产生的蒸气能够推动轮机发电。焚烧产生的烟通过层层净化后排出，垃圾渗沥液排入污水处理站，经过净化后做工业用水，剩渣可以加工成砖块用来铺路。真神奇，生活垃圾居然也是宝，可以变成环保新能源，改变我们的生活。
环保从我做起
每一次学习探索，都是一段奇妙与收获的旅程。此次研学活动，让孩子们了解了垃圾焚烧的运转过程、垃圾焚烧发电的先进科学技术等。在孩子们心中埋下一颗科学探索的种子，提高了垃圾分类、保护环境的意识。
儿童既是当下，又是未来。他们承载着家庭的希望，更是国家的未来、民族的希望。世界儿童日，让我们共同关爱儿童成长，一起守护孩子们的未来！