11月18日至19日，河间市第四实验小学四位语文老师参加了在沧州市举办的“2023年全国小学语文‘聚焦新课标，引领新课堂’观摩研讨活动”。两天的时间，共观摩了来自北京和沧州的共十一位老师的课。精彩纷呈的课堂使参会教师对新课标引领下的课堂有了更深的认识。
多才多艺的何小青老师以一幅简笔画开启了一场艺术之旅。读文字，想画面，讲故事。孩子们既是课中的学生又是文中的人物，在角色的互换中学习文本，习得方法，锻炼思维。一首古琴曲带领学生写下自己对艺术之美的感悟，以自己的一幅国画——《趣》引领学生继续这场艺术的盛宴。
黄祥昀老师的课立足《新课标》的育人目标，用语言文字助力人的发展。在读者与作者的多次对话中发现文本的秘密，设身处地体悟文情文理，教会学生观察生活，关心生活。
富有亲和力的程润老师在和学生的亲切交谈中开始了对《司马光》这篇文言文的学习。引领初学文言文的三年级孩子通过自己的慧眼发现文言文与现代文的不同，探究学习方法。以情境任务激活学生思维，引发学生实践，在不断推进的过程中推动学生发展。
《圆明园的毁灭》是一篇富有年代感的文章，于松建老师结合写作背景带领学生走进历史、走进作者，在循循善诱的启发下，让学生在对文本的加工过程中自然而然地实现情感的内化，实现教学目标的达成。
点燃学生情感的牛建宏老师，以“这是一份怎样的父爱”引领学生走进文本，体会父爱。课堂中辅以朗读，配合资料点燃学生情感，引发学生的思维参与，实现情感共鸣。
美丽大方的张燕老师带着自己班孩子的小礼物来到现场。孩子们在这些礼物中找到学习方法，带着这些方法去故宫博物院串门儿。在完成任务的过程中学习策略，实践方法，把方法内化为能力。
美美的文章美美地学。一篇《四季之美》在学生们美美的朗读中拉开序幕。宋连海老师用自己精巧的构思和巧妙的点拨，引导学生徜徉在四季之美中，享受着优美课堂的浸润。
陆宇晨老师带着孩子们逆行时光，穿越到王戎身边，变身为王戎和他身边的小伙伴，让短短的文字具有画面感，充满趣味性，由故事扩展到成语，由成语扩展到诗词，使课堂有层次、有深度，一步步达成教学目的。
不老的青山，不朽的奇迹。种树老人的事迹在课本中呈现，老人的精神在同学们的探究中愈发耀眼。这篇略读课文在学生们静静地思考中实现了学、用、拓、备的诸多功能，丰富而深刻。
《田忌赛马》这篇经典课文在崔英华老师的课堂中洋溢着思考的快乐。一个个开放问题的提出，让学生的思维经历了一次又一次分析整合，学生们在阅读中思考、推理和判断，在学习中感受到思考的愉悦。
李桐老师的课堂注重创设情境：文中“我”的家庭环境、学生现在的家庭环境、作者创作时的情境、学生现在的认知语境。学生在这些语境中得到不同的体验，从不同的角度去看问题、去得到不同体验。
好学不倦，笃行不怠。此次听课之旅又一次使老师们学习积淀，提高教学素养，习方法、悟精髓。相信我们的小学语文课堂也会更精彩。