专家引领，聚力前行：湖南省新时代基础教育名师名校长培养计划（2023-2025）--初中青年骨干校长工作坊高端研修班（第一期）线下研修实录

为深入贯彻党的二十大精神，建设基础教育强省。2023年11月11日，湖南省新时代基础教育名师名校长培养计划（2023-2025，简称“双名计划”）--初中青年骨干校长工作坊高端研修班正式开班。

　　“双名计划”旨在分学段分学科培养100名省级名师名校长，造就一批能够引领湖南基础教育改革发展的领军人才队伍。发挥名师名校长作用，带动培养1000名卓越名师名校长，滚动培训1万名以上市县青年骨干教师和校长。健全体系，营造教育家脱颖而出的生态环境。

       在开班仪式上，班主任国家教育行政学院教育行政教研部主任司洪昌教授对国家教育行政学院及本次管理服务团队进行了介绍，并对培训纪律要求进行了强调，提出了培训要求。主持人国家教育行政学院教育干部网络学院张超宣布了此次研修的研修计划。

      国家教育行政学院为参训校长们精心准备了一系列的培训讲座：

   常德市教育科学研究院党委书记毛善新：《浅谈如何开展学校文化建设》。

   广东省佛山市顺德区京师励耘实验学校校长彭志洪 ，《新课标背景下的教育新样态》。

   岳阳市岳西中学校长李大航，《构建和谐高效的新课堂》。

   湖南沁园春教育科技集团基础教育总校长陈克勤，《例说校长办学思想与课程领导建设》。

   国家教育行政学院教育行政教研部主任司洪昌，《当前教育政策与区域学校发展》。

   长沙教育学院教授， 教育部思想品德国培专家库专家唐良平，《新时代中小学师德建设》。

   湖南省长沙市长郡中学校长，长沙市首席名校长翁光龙，《构建素质教育新生态-长郡中学的办学实践》。

   湖南科技大学教育学院党委书记李炳煌教授，《课程教学研究与教师专业发展》。

   广州实验秀中教育集团花都区秀雅学校校长张忠宝，《教师队伍建设与学校科研发展》。

   常德澧县澧州实验学校党总支书记，湖南省新时代基础教育名校长培养对象谭恢雄，《以学为中心的学习活动设计》。

   湖南省武冈市大甸镇中心学校党总支书记、校长朱俊中，《让“躺平”的教育站起来》。

   广东省茂名市春晓中学校长郑明祥，《初中教学管理的行与思》。

　　教授们的讲座从校园文化建设、教师队伍建设、课堂教学改革、师德师风培育、管理班子培养、教育政策解读等方面事无巨细的进行分享与讲解，校长们收获颇丰。

      在坊主谭恢雄校长的带领下，由来自各市县的40名优秀初中青年校长组成了国培湖南省市县初中青年骨干校长研修工作坊。谭恢雄校长对名校长工作室进行了介绍，对中考改革、新课程标准、学科作业指南、学科教学指导意见进行了细致的解读。确定了工作坊研修的主题。

　　坊内研修中，优秀坊员代表分享了办校经验：

     岳阳县公田镇中心学校王征宇校长，就教育情怀、学校治理、课堂模式、学校文化四个方分享了自己当校长24年来的感受和实践。

      通道侗族自治县职业中学杨景刚校长，对学校工作经验进行了分享。 

      益阳市箴言龙光桥学校陈跃校长，分享了青年教师培养-校级教师培训师的培养和使用方法。

      分享后，坊员们积极讨论交流，在交流中激发思想的碰撞，在思想的碰撞中提升。

　　在国家教育行政学院的安排下，我坊前往长沙市长郡湘府中学、长沙市长郡梅溪湖中学现场学习。学习了解优秀学校的办学经验，两所学校也就管理工作、校园文化创建、课程体系建设等方面进行了分享。

      在学员论坛中，谭恢雄名校长工作室（初中青年骨干校长工作坊）优秀学员代表石艳梅校长对凤凰县三拱桥中学学校特色、课程设置、所获成绩方面进行了分享交流。张林校长分享了自己办学中的心得、对教师成长的看法，并对主办方提出了更好提升研修质量的思考。

       研修的最后，国家教育行政学院教育行政教研部杨芳菲进行了总结。此次湖南省新时代基础教育名师名校长培养计划（2023-2025）--初中青年骨干校长工作坊高端研修班线下研修”主题鲜明，贴近实际“、”双育并行，协同首创“、”高质高效，效果初显“。对全体青年骨干校长的成长提出了更高的期望。