为了贯彻落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，有效促进清泉镇各村小简易幼儿园保教质量的均衡发展，实现优质教育资源共享，全面提高我镇学前教育的保教质量。10月9日至11月3日，清泉中心幼儿园一行6人在园长聂小红的带领下，分别赴庄川、大地、中坑、里地四个村开展了“送教下村 互助成长”活动。
此次活动教师们从语言、艺术、社会、健康、科学五大领域设计了集体教学示范活动，活动以幼儿为主体，以游戏为基本教学模式，采用信息化辅助教学，充分展示了学前教育的信息化教学；另外，教师们还充分利用各村小简易幼儿园现有教学资源开展了区域自主游戏、户外游戏、手工等活动，展示了我园教师的引领作用。
第一站：庄川村
看！这是聂小红老师给小朋友们开展了一节科学活动《认识钱币》，小朋友们认识了不同数额的钱币，之后还进行了开超市的角色扮演游戏，小朋友们玩的可开心了！
看！张玉娟老师给小朋友们开展了一节语言活动《水果歌》，引导小朋友利用这些水果创编出了一首朗朗上口的儿歌，小朋友们感受了创编的快乐！
第二站:大地村
看！雷雪梅老师给小朋友们开展了一节艺术活动《狮王歌》，引导小朋友们结合图谱听音乐，感受了音乐带来的快乐！同时还引导小朋友结合音乐将我们的动物大狮子画了下来，活动中孩子们的参与度可高了！
这是朱惠燕老师给小朋友们带来的语言活动《别说我小》，通过这次有趣的活动，提高了小朋友们的生活自理能力，养成“自己的事情自己做”的良好习惯，培养了他们的独立性和自主性！
第三站:中坑村
瞧！聂小红老师给小朋友们开展了一节别开生面的艺术活动《拓印》，引导小朋友借助身边常见的树叶、积木、硬币等等一些小东西进行拓印，小朋友们对这种新的作画方法非常感兴趣。
第四站：里地村
崔丽容老师给小朋友们开展了一节艺术整合社会活动《落叶变变变》，引导小朋友通过剪、贴的形式将一片片小树叶变成了一美丽的画，看！小朋友们多认真啊。
这是胡子涵老师给小朋友们带来的语言活动《谁的尾巴掉了》，引导幼儿大胆的表达自己的想法，帮助幼儿充分了解了动物尾巴外形及其功能，之后还给我们的小动物画上了小尾巴，看！小朋友们画的可认真了。
此次“送教下村”活动，不仅充分发挥了我园骨干教师的示范引领作用，同时搭建了交流的平台，实现了教师间的教学交流、相互促进、共同成长，有利于资源的共享和互补，也为清泉镇学前教育均衡发展起到了以点带面的促进作用。
编辑：崔丽容
审核：聂小红