在这多彩的秋季里，处处都蕴含着教育的契机。为进一步落实“双减”政策，践行“五育并举”育人理念，将学校课程与研学实践有机融合，增强学生的社会实践能力，提升学生综合素养，进而让学生拓宽视野、增长见识、陶冶情操。11月16、17日，社坡镇中心小学的孩子们满心欢喜地迎来了秋游研学活动。
安全是重中之重，秋游前，辛征副校长细细叮嘱，让同学们牢记安全注意事项，享受平安快乐的秋游活动。
在辛征副校长的宣布下，秋游正式开始。同学们踏着欢快的步伐出发啦!
陈鹤琴先生说:“大社会，大自然是我们的活教材。”秋天来了，孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的变化。
一年级:秋天的“倩影”
我们和秋天合个影吧！
二年级：秋天的“盒子”
“秋天的果实像一颗颗五彩斑斓的宝石，我要把它们装在盒子里留下！”
金黄色的玉米，粒粒饱满的花生，层层叠叠的松塔……那是秋的果实！
“我给玉米穿上好看的衣服”
“我给红红的辣椒排个队”
“我给……”
孩子们高兴地把“秋”装进盒子里！
三年级：秋天的“花篮”
看，孩子们从秋天里寻来的花朵！
把花儿采下来，装进篮子里，那是孩子们眼睛里的秋。
“看，这是我做的花篮”
四年级：秋天的“水墨画”
我们在蓝天白云下，试图“抓住”秋天的“尾巴”，想要把它“婀娜的身姿”以载体保存，也想把此刻的“美好”，定格在大家的心田。
这是专属于我们的“渔”乐时刻！
五年级：秋天的日记
迎着朝阳、携着期待，让我们带上零食，背上行囊，和秋天来一场“对话”，寻找“秋”的答案。户外自由活动时间是孩子们最期待的欢乐时光。寻一片树荫，铺开野餐垫，分享快乐。在这大好秋光里，大口吃零食，是我最享受的；比凹造型，是我擅长的；尽情做游戏，是我喜欢的。
这就是青春迸发出来的力量！
放飞的不只是风筝，还有一颗向往自由的心。
时光如白驹过隙，美好的时光转瞬即逝；我们通过日记，将美好的事物记录下来，成为我们宝贵的精神财富！
六年级：秋天的习作
秋天是一个充满魅力和温暖的季节，无论是金黄的树叶、丰收的果实、还是微凉的秋风，都充满了诗意和韵味。我们带着喜悦的心情，踏上一段心灵撞击的秋游之旅。
秋日虽不常在，但我们以桌上之纸为舟，以手中之笔为帆，道“秋”之云卷云舒，道“秋”之落叶，道“秋”之“清风徐徐”……
这次秋游，孩子们仿佛听到了大自然的呼吸声，不仅仅能追寻未知和刺激，更是与大自然融为一体，进入这个神秘而充满惊喜的世界。走进秋里，去发现更多她的秘密，感受大自然的魔力，感受大自然赋予我们的生命力。
主编：曾 鹏
编辑：周鸿钊 何伟林
图片：各年级教师
审核：辛 征