冬日共研，催开一树梅香；追梦语文 ，沉醉一路芬芳。为积极践行新课标理念，助推我校＂四步六环节"教学模式的探索，实现互助共研，促进师生优质发展，提升教育教学质量，11月20日，我校语文教师齐聚一堂，共赴一场教研之约。
本次公开课由八年级语文老师李迎娣执教，在《昆明的雨》这节课中，教师让学生通过朗读，寻找昆明雨中景物之美，体会汪曾祺对昆明的深厚感情，进而体会散文形散神聚的特点。
李老师教态自然，语言优美，整堂课她以饱满的热情、深情的话语去带动孩子，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。瞧！同学们听的多认真啊！
同学们围坐在一起，讨论的声音此起彼伏，互相之间的思维火花不断碰撞，仿佛空气中都充满了讨论的热情和激情。
每一次公开课活动，都是一次成长，一次收获。在教研活动中，相互学习，相互探讨。教研活动最后，教师们一起进行了评课，各位听课老师结合自身的教学经验，提出了中肯的建议和意见，教师们从教学目标、教学过程、教学方法、课堂效果、当堂训练、课后作业等方面进行分析与点评。
刘校长依据他多年的教学经验和对文本的理解，当场展示了他亲自设计的板书。刘校长的设计抓住散文的特征和文本的主要内容，简洁明了，层次清晰，在场的语文老师频频点头。
最后，刘校长对所有语文老师提出以下建议：
1.教学课件要有选择性，不能过度依赖PPT，做到巧用课件。
2.充分备好每节课，落实“四步六环节”课堂教学模式。
3.语文教学要引导学生多阅读、多写作，逐步提高学生语文素养。