考虑到我校学生习作能力不足的现实问题,11月20日,语文教研组举行了一次小学作文课教研活动,主题是《以研促教,共同进步》。这次活动旨在促进教师之间的交流和合作,培养学生习作兴趣,有效提高学生习作水平。
分享环节
首先,我们听了韩老师的讲解,她分享了自己在小学作文教学中的一些心得和经验。她强调了培养学生写作兴趣的重要性,并分享了一些实用的教学方法和技巧,如:培养学生写日记的习惯,鼓励学生多读书,扩大阅读量。
讨论环节
接下来,我们就“如何更好地引导学生写作?如何提高学生的写作水平?”等问题进行了讨论,在这个过程中,我们不仅学到了很多新的知识和技巧,还加深了彼此之间的了解和交流。
总结环节
最后,我们进行了总结和反思。大家纷纷表示这次教研活动让自己受益匪浅,不仅提高了自己的教学水平,还增强了团队合作意识和凝聚力。
通过这次小学作文课教研活动,我们深刻认识到了“以研促教,共同进步”的重要性。我们相信,在教研的道路上,我们会不断进步,为学生的成长和发展做出更大的贡献。