一次磨练，一次成长；一种付出，一种收获；一份自信，一份希望；时光清浅，在指尖汇成了经验；流转岁月，在内心积淀了成长。教育是砥砺深耕，交流是乘风的帆，赛课是清风几许，让我们走得更深更远。为了进一步学习贯彻新课标精神，助力青年教师尽快成长，11月15—24日，永宁县蓝山小学语文组青年教师赛课活动如约而至，15位青年赛课教师如同花园的花儿，争芳斗艳，每一朵都有自己的独特之美。
本次赛课由学校教务处筹划，学校青年教师全部积极参与，在学校多媒体教室举行。评委由执教多年，经验丰富的教师组成。 比赛遵循公平、公正、公开的原则。
赛课促提升
“语”你共成长
学校的15位参赛语文老师各蕴醇芳，同台竞技，他们通过生动的语言，真实的情境，丰富的表现力，为评委们呈现了一节节精彩纷呈的课堂。
比赛现场 竞展风采
本次活动分组依次有序进行，不同学段的语文教师，紧扣教材把握学生年龄段的特点，或沉稳大气，或灵动自然，或娓娓道来，或独具匠心。他们以扎实的教学基本功，精心的教学设计，精美的多媒体课件，自如的课堂调控，清晰而新颖的授课思路，使课堂教学亮点迭出。
张秀老师，张淑彦老师执教的是一年级的《大小多少》，两位老师紧紧围绕文本精心准备，创设相应的情境吸引学生融入课堂，激发低年级学生的学习兴趣，同时以任务驱动、活动体验和多媒体辅助等教学方法，完成教学目标。
常青老师，李娅丽老师执教的是二年级的《雪孩子》，两位老师紧扣教学目标，层层推进，引导学生运用图文对照、联系生活实际的方法理解词句。胡蓉蓉，赵雪荣执教的是二年级的《雾在哪里》，两位老师运用生动灵活的教学方法，将“雾”这一人们熟知的自然现象,描述成小孩子和世界捉迷藏的故事。
文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章，学习的难度是比较大的。汤小丹老师和王小琴老师执教的是三年级上册《司马光》课堂上的高光点俯拾皆是。汤老师的课是智慧的，是轻松有趣的，达到了智趣共生的效果。王老师执教的这节课重视学情，立足于三年级孩子的年龄特征，从兴趣入手，调动学生潜在的学习经验。黄瑞和马婧旻老师执教的是四年级上册《王戎不取道旁李》，黄老师执教的这堂课，教学思路清晰，教学环节层层递进，课件精美，整堂课教学效果很好。马老师注重文言文学习方法的指导，为孩子今后古文学习打下基础两位以其娴熟的教学技艺、良好的课堂效果，受到了大家的积极评价，也带给其他语文很多启发思考。
王钰婷老师和陈洁老师执教的是四年级上册第七单元的第一课《古诗三首》中的《出塞》一诗。《出塞》的教学，王老师力求将其放在一个广阔的历史文化背景中引导学生加以解读，帮助学生较为全面地理解诗歌的内在感情。课前安排的搜集军旅诗，以及对李广生平的了解，王昌龄做这首诗的时代背景都有全面详细的了解，而这些资料很好的起到了帮助学生理解诗句的作用。陈老师整节课层次分明，具体包含以下四个环节教学：第一个环节检查学生预习情况，展示学生预习成果；第二个环节通过反复朗读，学生对诗歌平仄兴趣浓厚，读出了七言诗韵味；第三个环节引导学生圈画出诗句中的景物或人物，想象画面，体验情感；最后一个环节联系生活，引导学生表达真情实感。
杨文明老师和杨苗苗老师执教的是五年级上册的《四季之美》，两位教师带领学生通过联想和想象，品读感悟景物的色彩美和动态美，感受语言文字的魅力，体会语言文字中的独特韵味；通过写法对比，感悟作者笔下四季之美的独特视角，获得审美体验。
张佳老师执教的是六年级上册的《只有一个地球》。张老师以《流浪地球》的片段导入，让学生思考除了地球以外是否还有其他星球可以生存，由此展开一场地球探索之旅，接着围绕课后练习题第一题，结合关键词分段，按照文本顺序，让学生了解地球的美丽与渺小，自然资源是有限的，进一步让学生讨论当资源枯竭了，我们能否移居到另一个星球，答案是不能的，从而推出作者提出的观点：保护地球。拓展延伸部分让学生进行垃圾分类和给九仙岭写一则宣传标语。
学有所悟 协同成长
“知不足然后能自反也”，听课环节中，各位评委老师分别对三组教师的赛课情况进行点评，指出了课堂教学中的得与失，并就“学生主体地位的真正体现”“课堂评价语言的指向性”“关注学生课堂生成”“情景创设的切实有效”“写字教学的有效指导”等方面提出了指导性意见，为教师们指出了努力的方向。
本次校级赛课，课课精彩，魅力无限，拓展思维的种子，开展深度课堂。通过本次活动不仅强化了青年教师高效课堂意识，更促进了青年教师的专业发展，为学校“双减”提质增效落地课堂，实现常态化教学起到了良好示范。 芳华待灼，弦歌不辍。本次青年教师优质课竞赛活动不仅为老师们搭建了一个挖掘潜能、展示风采的平台，也为大家创设了观摩学习、博采众长的机会。
“好风凭借力，扬帆正当时”，相信优秀的蓝山小语人会以此为契机，以赛促研，以研促教，以教提质，把精益求精、臻于至善的追求落实到每一节课，积极创设素养课堂，为教育教学高质量发展注入新活力，共同追寻语文教学的诗和远方。
撰稿:陈 洁
初审:陆瑞
终审:张玉生
签发:办公室