为进一步深化课程改革，均衡城乡教育的发展，全力推进有效教学，提高农村学校音乐课堂教学水平，充分发挥名师的专业示范引领和研究成果辐射作用。2023年11月20日上午，腰古镇中学举行了云城区名优教师送教下乡暨乡镇学校联盟优质课音乐研讨交流活动。
一、课堂展示，各显风采
宋凯萍老师执教的是八年级上册第五单元名家名曲中的一个古典主义时期的经典作品《惊愕交响曲》，她的教学设计主要从聆听音乐作品、感知音乐作品的情绪、掌握音乐作品中旋律的走向，力度的强弱，速度的变化，乐器的色彩作为重点进行教学。
课堂中运用了视频背景音乐的配乐、音乐游戏、图谱描绘、身体律动这些教学手段，让学生从“听、唱、动、视、忆、创、议”中参与课堂的音乐探索中，让学生从中发展音乐审美情趣的同时，提高敏锐的音乐感知能力。
区伟诗老师执教的是八年级上册《小河流淌》，她主要是根据教学的内容和学生年龄特点，通过"听"、"唱"、"模"、"演"、"创"等手段，让学生感受歌曲的情绪，体会歌曲的思想内涵，初步感受音乐作品自由的节奏、高亢的音调，提高对民族音乐的兴趣。
通过一遍又一遍的范唱、律动、交流拉近了教师与学生间的距离，营造了积极的课堂氛围，起到了言传身教的作用，更体现了区老师的教学艺术魅力。通过民歌的学习和欣赏给学生带来了一场中国民间音乐文化的视听盛宴。
二、课堂评价，各抒己见
课例展示后，开展了评课交流活动，深入探讨中学音乐课堂体验式教学研究的方法。老师们各自发表自己独特的见解，或针对这两节课教学的优缺点进行了深入的点评，或提出自己的建议，达到了取长补短、相互促进的效果，教研氛围既轻松又愉快。
三、总结点评，交流提升
云浮市云浮中学李月明主任对两位教师的教学设计做出了肯定的评价。指出音乐课堂要聚集"审美感知、"艺术表现”、“文化理解”等核素养,在“双减”背景下，课堂上如何提质增效提出了中肯的意见和建议，既要做到学科融合。又要充分体现了学科本质特点，她希望通过本次音乐教研活动，能进一步提高音乐高效课堂教学能力，提升音乐教师的课堂教学有效性，推进音乐教研教学质量的提升。
曹志伟校长作总结发言，就本次云城区教育局名优教师送教下乡暨乡镇学校优质课音乐研讨交流活动表示热烈欢迎的同时，也感谢教育局为我们提供了这么好的平台，希望老师们能学有所获，学有所用。
本次送教活动，有效搭建了城乡音乐教育联系的桥梁，充分发挥了名师的专业引领、业务扶持、信息交流、资源共享等作用，锻炼了教师的专业素养，推动了乡村音乐课程改革深化发展，实现了资源共享、优势互补、共同提高。
颁奖仪式
合影留念
撰稿：谢刚玲
初审：陈洁琼
终审：曹志伟