教育部2022新课标:“信息科技”成为了义务教育阶段必修课，编程课普及已成趋势。“编程从小学起”不仅是国家建设人才梯队的重要举措，更关乎每个孩子的未来发展！为顺应搭上“信息技术”这趟快车，少儿编程是我幼儿园思维课程的延伸与提高版，它依托于游戏化，图形化的方式编程，培养孩子的逻辑思维能力和综合学科能力。
“编程”系列是专门针对幼儿园儿童，适合3-6 岁幼儿学习的编程启蒙课程。编程是围绕幼儿心理及身体发展特点设计而成，使幼儿在编程启蒙教育领域获得真正意义上的能力培养。
本周课堂精彩回顾
中班组
课程名称:磨药小人
课程目标:
1.巩固声音传感、智能控制、无线模块的使用。
2.巩固齿轮连杆结构特点并学会搭建。
3.学会搭建机器人碾药器造型。
4.掌握编程积木组合控制机械运动的多种方法。
教学重点:
1.锻炼动手搭建的能力。
2.培养幼儿善于思考，科技创新能力以及帮助父母分担家务意识。
3.学习运用齿轮两岸结构搭建。
4.熟练运用智能控制等电子积木。
教学难点:
1.齿轮连杆。
2.智能控制。
拓展与延伸:
1.智能控制模块对动作的影响。
2.用遥感模块、红外对管模块和开关，不同控制方法的区别。
3.理解齿轮连杆的运动特点。
联系生活:
1.回家观察家里的捣蒜器长什么样子，它还能做什么呢？记得帮妈妈主动分担家务哦！
2.日常生活中比如我们的手机、空调遥控器、电视遥控器等都会用到无线通讯。
3.智能遥控可以远距离，无接触地控制。
大班组
课程名称：电动钓鱼竿🎣
活动目标：
1.掌握开关、按键模块的区别;
2.掌握多重齿轮传动结构特点并学会搭建;
3.学会搭建钓鱼竿造型及互锁结构。
活动重点:
1.锻炼动手搭建的能力;
2.培养孩子做事专心，集中注意力，善于思考的能力;
教学难点:
1.多重齿轮传动;
2.互锁结构;
拓展与延伸：
帮助小猫制作了鱼竿，通过这个故事：我们知道做事不能三心二意，要一心一意才会成功！
联系生活：
日常生活中还有哪些用到了“齿轮传动”呢？
1.爸爸妈妈带的手表内部
2.变速自行车车轮
♥更多需要你去发现哦……
在可见的未来，“编程”将如今天的数学、英语一样，成为每个人都必须具备的基本素质，是未来人工智能时代的基础。学习编程可以为孩子打开一个新的起点。希望越来越多的孩子们能尽情享受编程世界，换种思维看待问题和世界，感受不一样的程序魅力。