教学研究是教育工作者提升教学质量和教育教学科研能力的途径之一。在教育教学中，教师需要不断地进行研究，以提高自己的教学能力和水平，同时也需要凝心聚力，共同成长。 11月15日下午，丽江市古城区民族中学物理组开展了本学期第三次听评课活动。
此次教研课由和文英老师执教，授课内容为八年级第四章第三节《平面镜成像》第二课时，和老师通过复习平面镜、平面镜成像的探究过程来导入，让学生齐读课本内容从而明确实验步骤，接着进行实验并记录数据。和老师这节课主线突出、猜想内容细致、注重细节和考点。
所有老师加入各个小组指导学生进行实验操作及数据记录并帮助学生分析并得出实验结论。
公开课后，和文英老师先进行课后反思，接着进行评课，所有老师都积极讨论，认真研讨，以教促研，不断提升各位物理老师的实验教学水平。
在教研的尾声，和润三书记提出以下建议：
1、本实验较难，可结合学生实际，先放视频在进行实验。
2、实验课上需注重安全问题。
3、实验课尽量多位老师去辅助，加强团队合作。
4.应注重培养学生的手脑合作能力。