为进一步提高我校音乐、体育、美术教师队伍的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功。2023年11月19日音体美组开展了课堂教学教研活动，全体音体美组教师参与了本次活动。
四位老师结合新课程标准深挖教材，为提高学生音乐、体育、美术素养，打造高效课堂做了精心的准备，本次活动展现了教师们创新的思维、高超的专业技能和良好的心理素质。
校长寄语
王校长对老师们积极参与本次听评课活动给予了肯定，同时教导我们，作为教师要一切以学生的健康成长为宗旨，培养多元发展的高素质人才。王校长强调，第一课是体育，正如毛主席所说“文明其精神，野蛮其体魄。”健康的身体是第一生产力。音体美要守好第二课堂，为学生的终身发展做贡献。
梁志钢校长对于公开课非常重视，在公开课上，梁校长与老师们面对面交流，了解老师的想法和需求，同时也向青年教师传递了教育理念和经验。
主持人：王春艳老师
介绍公开课流程规则
评委老师：
张凤玲 冯 雪 裴海丰 李 华 李 超
本次公开课的主讲教师:
美术教师:王珏老师
体育教师:刘晨老师
音乐教师:郭媛老师
音乐教师:刘玉洁老师
第一节由王珏老师开展了美术公开课《面塑—指尖上的艺术》，这节课充分体现了我校美术老师的教学风采，为增强美术教学课堂实效性提供了思路。
王老师授课认真、细致，对重点知识的讲解清晰易懂，使同学们对知识易于理解，同时老师讲课的激情也感染了在座的教师们。
学生作品展示
第二节课由刘晨老师开展了体育公开课《排球正面双手垫球》，这是一堂运动与艺术性完美结合的体育课，这节课能够突出创新意识，培养实践能力。
刘晨老师的这堂课，联系体育知识、拓展体能训练、寓教体育游戏，教学内容丰富，使学生在体育课上，体验运动的乐趣、增强合作的意识、获得成功的喜悦。
第三节由郭媛老师开展了音乐公开课《泥土的歌》，山歌优美动听，非常适合学生学习欣赏。
郭媛老师的这节课充分渗透了新课改的教学理念，以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，在教学中采用了丰富的教学方法，营造了和谐、互动、探究、创新的学习情境和氛围。
第四节课是刘玉洁老师 的《 八音和鸣》，刘老师的语言形象生动 ，知识丰富广博 ，她的演示拓宽了学生的视野 ，尤其是琵琶的学习 ，让学生感受到琵琶的魅力 。
刘老师以听辨形式，创建轻松、愉悦的学习氛围，激发起学生的兴趣与好奇心，带领学生走进音乐世界。以欣赏——体验——律动——拓展的方式，层层递进，培养学生对自然音阶的听、辨、唱、创的能力，通过律动等活动，体会歌曲愉快、欢乐的情感。
在随后的评课活动中音体美学科的各个学科带头人各抒己见，相互交流，充分肯定了各堂课的成效，也指出了一些不足之处，同时还提出了一些宝贵意见，让每位教师都受益匪浅。
特别是美术学科的裴海丰组长，他从中国传统文化的角度链接美术与劳动这两门学科的交叉，并形成新颖的项目式学习理念，对青年教师具有深刻的指导意义。
承前启后、继往开来！王校长在会议最后对学校音体美工作提出期望，相信在大家的共同努力下，我校的音体美教学工作会更上一层楼，再创辉煌！
图 片:王喆 黑磷
撰稿人:王珏
审 核：杜雪亮 裴海丰 王春艳 冯雪