2019年3月，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上进一步指出：“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程”，提出了思政课教师政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。
为深入贯彻落实党的二十大精神，深入学习习近平总书记系列讲话精神，进一步树牢思政课是落实立德树人根本任务的关键课程的理念，提升思政课教师的政治素质、师德修养、理论功底和专业素养，我校的三位思政课教师于11月16日、17日参加了定兴县教育和体育局开展的2023年中小学思想政治课教师培训。
开班仪式上，教师进修学校的李明忠和范树忠两位校长强调了此次培训的重要性和意义，希望广大教师认真学习，提高本领。上好思政课，做好引路人。
柴素芳教授的“微电影”
16日上午，河北大学马克思主义学院的柴素芳教授为我们带来了“大中小一体化视域下微电影教学法十年探索与研究”为主题的精彩讲座。
柴素芳教授是思政课微电影教学的探索者和推动者，她创办了幸福微影社，指导学生创作并拍摄了7000余部微电影。柴教授认为思政课不能只讲理论，应该上升到实践中，融入艺术性。通过微电影使课堂具有生命鲜活性，达到润物细无声的育人效果。
培训中 ，柴教授将诗词歌赋、歌曲、影视与培训内容巧妙结合，分享了她指导学生创作的影片《西淀灯火》《异想縱山海》《但愿》等，微电影通过共鸣这种潜移默化的方式，达到立德树人的实际效果。
赵书林专家的思政创新
16日下午，赵书林专家就习近平总书记的重要讲话《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》进行座谈，强调推动思政课改革创新，要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，要坚持“八个统一”
第一，坚持政治性和学理性相统一。
第二，坚持价值性和知识性相统一。
第三，坚持建设性和批判性相统一。
第四，坚持理论性和实践性相统一。
第五，坚持统一性和多样性相统一。
第六，坚持主导性和主体性相统一。
第七，坚持灌输性和启发性相统一。
第八，坚持显性教育和隐性教育相统一。
我们作为思政课教师，不能把眼睛只盯着学生分数，更要注重培养他们的政治信仰、家国情怀、仁爱之心，让他们用自己的聪明才智奉献祖国，造福人民。
梁宝新教授的科学思政观
17日上午，梁宝新教授进行了《深入领会习近平讲话精神，打造科学思政观》为主题的讲座。用幽默风趣的语言和鲜活生动的事例，分析问题深入浅出，流露了梁教授深深地爱国情怀。
培训中，梁教授引入一系列发人深思的实例，警示我们一些别有用心的国家从没停止对别国的文化渗透，妄图颠覆社会主义政权。因此，提升思政课教师素质，讲好思政课，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，意义重大！
田红宾校长的思政课设计策略
17日下午，安新县刘李庄镇南冯小学的正高级讲师田红宾老师用丰富的教学案例，为我们展示了“思政课设计的策略”，通过各种活动将枯燥的理论知识融入到实践活动中，通过实践来理解和检验理论知识。回顾理论的同时，插入一些类似于“香蕉人”等没有信仰之人和事的视频，让在座的思政课老师有所思考，希望在我们重视思政课、重视思想教育的时代背景下，让历史不再重演，泱泱大国不是一盘散沙，而是坚不可摧的英雄民族。
通过培训，让我们对思政课和思政课教师的理解更加深刻。在今后的教学中，我们将牢记习总书记的教诲，做政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的“六要”好老师。落实立德树人，深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想。
事虽难，做则必成，距虽远，行则必至！让我们把思政教育这盏明灯点亮，指引学生前行！
