同课异构展风采,携手共进促发展-----长葛二高参加创新发展联盟第五届同课异构大赛纪实

任凤勤
创建于2023-11-20
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  百花齐放方显春之烂漫,千帆竞发更增海之博大。2023年11月17日创新发展联盟第五届同课异构大赛暨新高考交流研讨会,在叶县二高拉开了帷幕。本次大赛首创邀请新教材先行省份的专家示范课引领➕专家点评指导这一方式,旨在通过同课异构和交流探讨新高考下学校的发展之路!

      我校作为13所参赛学校之一,选派了九名教师进行参赛。17日上午我们一行20人在杨学增副校长和教科处曹轩副主任的带领下,准备踏上为期三天的学习之路。

  临出发前,我校常务副校长朱登峰同志从增加经历、虚心学习、做好服务三方面勉励参赛教师和指导老师要把握好本次学习机会提升自己的业务能力。杨学增副校长是这次活动的带队领导,他在赛课的注意事项及细节方面做出要求,最后再带上教科处李书伟主任“轻装上阵”的嘱咐出发!

不遗巨细  胸有成竹

赛课老师利用点滴时间讨论、完善自己的赛课思路和方法。

赛课时间安排的紧凑有序

开幕式过后抓阄确定自己的讲课顺序,按照项目组要求拷贝赛课课件。

赛课前与学生见面沟通交流,检查课堂用品和教具,为第二天的赛课做好充分准备。

群英荟萃  百舸争流

  数学教师李毫伟老师赛课题目是《等差数列的前n项和公式》整堂课,李毫伟老师始终面带灿烂的微笑,对于学生漂亮的发言,总是给予学生掌声和赞扬声,对于回答不完整的学生,总是耐心的加以启示,引导,点拔。注重小组合作,自主探究。整节课,李教师根据教学内容,因材施教地制定了教学思路,注重培养学生实践能力,主动探究的训练。

  李博老师的英语课堂口语流利,思路清晰,教学环节过渡自然,层层递进,重点突出,采用思维导图将文本信息结构化、可视化,帮助学生构建思维框架并有阅读方法指导,最后播放的《阿甘正传》视频,契合主题并且补充了课后阅读,拓展了课外阅读知识。

  语文课堂《揭示兴衰之秘,探寻人生智慧》------五代史伶官传序一课,张会娟老师结合学习情境以课本为依托,学习写作发言稿,课堂目标设置精当,并且能够结合高考大纲,知识和德高相结合.很好的完成了新课标的要求。

  薛满地老师在《区域整体性和关联性》这节课引用书上典型案例引导学生分析青田县从稻鱼之美到稻鱼之衰,再到稻鱼之兴的演变过程,问题环环相扣、层层递进,课堂上与学生互动良好,生动地阐释了区域整体性与关联性的关系。

  宋丹丹老师在《小叶子大历史——世界市场与商业贸易》一课,以茶叶为媒,讲述世界市场与商业贸易的发展情况,一片叶子虽小,千千万万的叶子却会凝聚成巨大的商业与贸易价值,教学设计新颖,思路清晰。

  化学课的赛课题目是《电解饱和食盐水及电镀》,杨秋芬老师通过亚运会金牌是如何制作的导入新课,引起学生的兴趣,杨老师教态亲切,很有感染力,能够熟练应用多媒体,在授课过程中,注重发挥学生的主观能动性,引导学生成为实验的设计者、参与者,通过学生分组实验,合作互助,让学生在实验中探究,在实验中发现,效果很好。

  政治课堂上李小雨老师的课生动有趣又具有很强的思想性。师生互动多多,课堂气氛活泼融洽,学生积极主动,对于书本中的问题合作探究,踊跃回答。通过老师的循序渐进,引导学生自主学习、发散思维。明白了国家主权的重要性,帮助同学们树立了正确的世界观,将立德树人融入于课堂之中。

  生物课堂上杨姗福老师跟学生互动良好,教学设计符合新课程标准要求,可视化教学与启发性教学特点突出。

  张明明老师在《带电粒子在匀强磁场中的运动》一课中通过观察现象引导学生进行猜想,对运动现象理论分析,进而总结规律方法,教学设计别具匠心,板书规整,很好的体现了知识间的关联性和教学重点。

名师示范  专家引领

  来自湖北名校的专家也是本次各学科主评委为大家带来精彩纷呈的示范课,专家们的课堂有深度、有高度,他们对教材深度的挖掘和超高的教学艺术让我们大开眼界。

  示范课之后的评课环节,通过交流和探讨使我们更加明白一节好的课堂绝对不仅仅是热热闹闹,而是追求思维含量,关注课堂生成,强调任务驱动,重视真实情境,课堂没有完美的,但一定是让学生学有所获的。

春华秋实  再接再厉

  经过两天紧张的赛课,我校参赛教师取得了可喜的成绩,李毫伟、李小雨、杨姗福、薛满地、杨秋芬5位老师获得一等奖。

  张会娟、宋丹丹、张明明3位老师获得特等奖。

  李博老师获得冠军奖

  此次同课异构大赛我校参赛教师收获满满,取得了可喜的成绩。

       登高方能望远,抬头才能看路,做为新课改下的普通高中教师我们要学着拓展自己的认知边疆,学着跳出自己狭窄的教学环境,充分利用教学资源和每一次学习的机会,站在更高的维度去审视我们的课堂和教学,努力提升自己,为长葛二高未来发展之路助一份力。

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