为开展实施“355”分类分项分层教学模式，充分发挥我校名师的示范、引领和辐射作用，促进全校教师队伍整体素质的提高，推进教学高质量跨越式发展，11月15日−17日，锦山第二中学初中部开展校级“名师工作室”听课活动。
本次活动由初中部许建东副校长、尹亚新主任牵头，在教学处王英男主任的统筹安排下开展。活动前召开相关会议，为活动的开展做好了充足的准备。
此次活动有幸邀请到王爷府教师共同参与，我校所有教师积极参与此次活动，包科责任人及时组织活动，同学科教师准时参加听评课。
学生认真做课前预习
学生小组合作与交流。
学生展示交流成果。
此次活动在全体教师的参与中顺利结束，课后分学科分别开展了学科教研。教研会上，首先，上课教师对自己的课做出解读，如为什么这么设计、上课的过程中发现了哪些问题、今后的课堂上应该注意些什么等等，最终确定各学科“355”课堂模式。其次，听课教师对所听课程进行点评，不仅仅在优点中学习，也对课堂提出了一些值得思考的建议。
水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。本次听评课活动，不仅搭建起了相互学习、相互交流的平台，更重要的是促进了我校的教育教学的发展。总之，课堂教学改革是一个艰辛不易的过程，对于“355”模式的应用我们唯有坚持才能发现真正的价值。无论是应用中出现的学生问题、教师问题、还是模式问题，只要我们怀着积极的心态，正确理解，根据不同的学情科学灵活应用教学模式，不断改进教学模式，“355”的教学模式就一定会在我校扎根。
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供稿丨王英男
监制丨王英男
编辑丨李媛媛