教育要走进学生的心灵才能深深打动学生，引起学生内心共鸣的教育才是成功的教育。”对于孩子们来说，活动育人最能走进他们的心灵，打动他们，引起他们的共鸣，从而润德于心。
奖励活动：通过考试奖励制度，营造了爱学习、会学习的良好氛围，引导同学们主动学习，激励同学们勤勉共进、为班争光、为已争荣，掀起了蓬勃向上的学习风气。并且我们每次奖励的奖品都会有变化，不仅是一张奖状。不是学生书法作品，就是学生摄影作品。不是班主任书信就是任科教师的一句话。只要你想拥有，你付出努力值得拥有我们就给。而且奖励不仅是学习方面，包含各方面。星光璀璨，星星之火燎全班，燎全面发展。
学习方法大家谈。你想请教谁，谁就来谈。改变了由成绩出色学生介绍，而是由学生自己点将。这样增强了许多学生的自信，让他们变得更加出色。而点将的同学也是遂心，并形成了赶超心理。
温暖生日会。每位同学过生日我们都会给他开一个简短的生日会。让他感受集体的温暖。我们生日祝福也改变了形式，变成了你的xx美，我记住了，你的xx好，我记住了，谢谢你给我的温暖。班主任的祝福也变成了，因为你的某方面，我很幸福；你如果这样，我会更幸福。这样的祝福语既让过生日同学充满自信，更坚信做一个好人，并知道自己前进方向。而全班同学也学会了宽容对待他人，用欣赏眼光看待他人，感恩他人。
教师节活动。在活动中让学生给每一位老师写了一句XX老师，因你的XX，我感到温暖。让孩子从细节处感受老师的爱，感受老师的负责，从而亲其师，信其道，把感恩落到实处。
欣赏最美秋色。减压放松，并且懂得生活中不缺少美，是缺少一双发现美的眼睛。要懂得美，学会发现美，欣赏美，在日常中寻找美。美在身边。
趣味运动活动。趣味运动会的特点是全民参与，个个上阵，高矮胖瘦大力开展都适宜；以巧取胜，比技艺，比才智，弱可胜强，趣味性强。趣味体育活动，为所有学生搭建一个参与运动、强身健体、享受快乐的舞台，让学生在紧张的学习生活之余体会到运动快乐，不断培养良好的意志、品德，增进彼此间的友谊。
观看励志视频。让学生真正进行一次次心灵之旅的体验，汲取奋进的力量。润物无声，细雨沾衣，这些视频对学生今后的学习、进步、成长，对学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有积极的促进作用。
小先生活动。榜样的力量是无穷的，而身边榜样更是力量之首，通过小先生活动，让无数个学生战胜自我，勇敢开口，超越自我。
学雷锋活动。全班共同参加了中国乡村发展基金会加油火炬手月捐计划。与云南省广南县黑支果乡龙滩小学4年级1班陈华论结成对子。通过资助活动，让孩子们更加珍惜现在的生活，将善良的种子种下并生根发芽。
育人在细微之处，成长在活动之中。立德树人不能全凭课堂教化，德的养成更需要丰富活动的体验来自觉生发。活动育人，五育并举，为学生幸福奠基。