示范引领,助力成长—北林区2023年小学数学学科新教师岗位培训活动纪实

绥化市教师进修学校
创建于2023-11-19
阅读 3483
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

  为了全面帮助和促进新教师快速成长,提高新入职教师学科专业素养和课堂教学能力,根据区教育局对新教师岗位培训的工作部署,结合进修学校具体的工作安排,2023年11月17日在靖宇小学举行了“北林区小学数学新教师岗位培训”活动。

        按要求2020、2021、2023年所有应聘小学数学岗位的新教师共计56人参加此次培训。进修校和靖宇小学的部分领导,以及初教部全教研员参加了此项活动。

  此次培训活动共分3个模块: 

        第一模块:名师示范

        靖宇小学徐晶老师进行了精彩的课堂教学展示,她执教的是人教版四年级《平行四边形的认识》一课。徐老师用三个学习活动做支撑,让学生动手操作,动脑思考,手脑并用逐步完善物体的空间方位和相互之间的位置关系,达成了认识图形的核心本质目的,使空间观念核心素养点得以落实。整节课学生在轻松愉悦的氛围参与活动,获取知识。课后徐晶老师对本节课从整体的构思设计、课堂效果的呈现、学生的表现等方面进行了全面的阐述于反思,给大家带来思考和启发。

  第二模块:观课议课 

      在课后交流中,参会教师们以小组合作的形式开展了扎实有效的议课活动,新教师对徐老师本节课的设计理念、课堂风格、教学语言、评价语言等等赞不绝口,认为是值得学习借鉴的一节好课。

  第三模块:专业引领

       数学教研员张继婷以“新课标下如何上好数学”为主题,针对目前小学数学“旧教材”遇上“新课标”情况,从心中有标、脑中有本、目中有人、手中有法四方面对如何上好小学数学课做了深入浅出的阐述。张老师理论联系实际,现场和新教师互动、交流,帮助他们明确了在课堂教学当中,在培养学生落实课程目标的时候,每一堂课的学习,都离不开已有的“知识”和“方法”,这些“方法”怎么体现,需要新教师更新思想、转变教学方式,对接新内容、整合新结构,促进核心素养落地生根。

  感谢靖宇小学给予此次培训的鼎力支持与配合!

  本次活动,通过示范引领、课例观摩、交流研讨的形式,为新教师解疑释惑,进行了有效地交流互动,实现了思维地碰撞。岗位培训虽然已经结束,但对于年轻教师的教学之路还任重而道远,希望新教师切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中,真正做到心中有“度”,脚下有路;心中有“标”,教学有方。

阅读 3483
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉