冬之美，在于积蓄与勃发；
教之美，在于钻研与提升。
伴随着初冬的脚步，11月15日，西岗镇中心小学“最佳一堂课”评选之五年级语文组教研活动在五年级一班和四班举行，褚军校长、张剑秋、孟凡彪、彭宗辰、赵恒贤主任莅临指导。五年级全体语文教师一同参与教研。
研在课前
上课前，张超老师和颜英老师共同研究《太阳》这篇说明文。观单元导语、联前后教材、研教材内容、析课后习题，做到“瞻前顾后”，弄清楚学生的起点，搞明白学生要达到的终点。
探在课中
张超老师和颜英老师对五上第五单元《太阳》一课进行同课异构。经过细致打磨，张老师和颜老师走进课堂。
张老师的课堂平稳有序，教师不疾不徐，学生不急不躁，沉浸在对文本的理解和师生的互动中。课堂上老师给予学生充分的时间阅读、思考、表达，耐心倾听，细致点评。最后，让学生运用本节课学到的说明方法，初试身手，介绍长颈鹿🦒。
颜老师由单元导读引入，激发学生的学习兴趣。接着引导学生通过总结每段段意，整体把握课文内容。颜老师先带着学生学习第一自然段的说明方法并体会其好处，然后让小组合作，运用习得的方法，学习其他自然段。通过不断学习、运用、掌握方法，体现了教、扶、放的过程，最后进行了拓展训练。
思在课后
润物无声，教研有心；知无不言，各抒己见。课后，五年级语文组老师齐聚一堂，针对两位老师的课交流研讨。研讨环节中，老师们就文本价值，编者意图，学生们在课堂中的精彩发言进行了充分讨论。水相荡乃生涟漪，石相击而发灵光，思想的火花在激烈碰撞。
教与研携手，学与思并肩。本次教研活动，为教师展示交流、互相学习搭建了平台。相信老师们在以后的教学新航道上，定会以此为契机，不断探索，不断实践，提升专业技能，收获自我成长！