青年教师是学校教师队伍的重要组成部分,他们的成长和进步关系到学校的未来和发展。
长期以来，我校教师在党组织的领导下，以立德树人为教育的根本任务，砥砺奋进，求真务实，筑牢思想根基，保质保量的完成育人工作。
在此进程中，九年级开展了青年教师汇报课展示活动。王海波书记和李伟校长高度关注和重视本次活动，活动在年级校长孟晓兵、年级主任霍云良的组织策划下，共有34名青年教师进行了汇报课展示，展现了青年教师听党话、跟党走，全心全意做好工作的良好精神面貌。
本次汇报课活动旨在促进青年教师的快速成长,提升他们的课堂教学水平,为他们构建一个互动的交流平台、研究平台、展示平台。
活动前，孟晓兵校长和霍云良主任制定了周密的计划，并对全体教师提出了希望和要求。
通过汇报课活动,达到以下目标:
1.加强教师专业功底的训练--分析、处理教材要有真知卓见。
2.加强教师教学基本功的训练--语言、手段、板书的运用要得心应手。
3.加强教师对教学模式的探讨,教学方法的研究,学生学法的指导。
4.浓化教研气氛,提升全员参与意识,提升青年教师的教学水平。
各学科参与教师在课前精心准备了教学设计，结合所选课题进行了充分的备课研讨，不断摸索实践，反复研磨，力求呈现最好的课堂效果。
吟一首短诗，博得满堂喝彩；
写一篇美文，赢得众人青睐。
语文学科姜南、王艺淇、庄艳杰、朱嘉琳、毕悦、张翠婷、杨琳七位教师的讲解，或引经据典，体现文学思想的深度；或妙语连珠，彰显文学语言的魅力；或循循善诱，传承文学根基的素养。所选文章涵盖不同题材，不同风格，从多角度、多侧面凸显了语文核心素养的建构与培养。
宇宙之大，粒子之微，九箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。
数学学科王洋、张建、温秀萍、胡莹莹、孙珊珊五位老师的讲解，深入浅出，化繁为简。几何与代数的碰撞，激发的是学生无限的求知欲望；理论与实践的交织，展现的是学生不尽的学习潜能。
A candle lights others and consumes itself.
英语学科高敏、李莉、张艳、刘爽、赵月五位教师分别就不同单元的内容进行了精彩的解读。他们的课堂洋溢着昂扬的激情，他们的讲解彰显着思维的深邃。一个和谐融洽的师生关系，一种轻松愉快的学习氛围，一系列灵活多变的教学方法，让学生做中学，学中用，从而激发兴趣，学得主动，学得有效。
给我一个支点，可以撬起整个地球。
——阿基米德
物理学科李昂、孙威、潘立娜、张娣四位教师用生动有趣的实验带领学生观察物理现象，剖析现象背后呈现的物理学知识，使学生在轻松愉快的氛围中走进了物理知识的殿堂。
在任何情况下，都应该使我们的推理受到实验的检验，除了通过实验和观察的自然道路去寻求真理之外，别无他途。
——安托万-洛朗·拉瓦锡
化学学科周维、武月、武宏宇、刘博、杨薇五位老师的精彩讲解，如和风细雨般浸润学生的心田。他们的课堂形式灵活多样，学生参与度高，做到了真正的寓教于乐。
“德”乃做人之本，“法”乃做事准绳。
道德与法治学科张学斌、王岩、许丹丹三位教师以他们独特的教学风格，灵活的教学方式，深受学生们的爱戴，正所谓“亲其师，信其道”，通过课堂学习，学生不仅掌握了学科知识，更懂得了做人的道理。
历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。
历史学科宁佳慧、桑彤彤、赵丽丽、沈剑钊四位教师针对不同的历史阶段，向学生演绎了精彩绝伦的历史故事，详实丰富的资料为课堂锦上添花，不断冲击着学生们想象的世界，使学生们感同身受，有效地提升了课堂学习的氛围和效果。
举办这次活动，充分体现学校对中青年教师的培养和重视。李伟校长多次深入研讨课课堂，聆听各位教师的讲解，参与到课堂氛围中，并在课后给予点评，对九年级全体任课教师的辛勤付出给予肯定，对九年级建设出了一支强有力的师资队伍感到欣喜，对九年级的未来充满信心，同时，李校长也针对课堂情况提出了指导性的建议，更好地提升教学效果。
课后，各学科组针对讲课情况及出现的问题，进行了组内研讨（说课—评课—研课）。各组教师多角度评课，畅所欲言，辩证评价，最大程度发挥集体智慧。如切如磋，如琢如磨，各位教师将撰写的听评课材料汇总，并形成学科活动总结。
孟晓兵校长、霍云良主任全程参与听课和研讨，向全体九年级同仁表示感谢，肯定了教学中值得提倡的方式方法，针对出现的问题提出解决的建议，并为今后工作的开展指明了前进方向，希望全体教师在一次次打磨淬炼中提升教学技能，拾级而上，奋力成长！
青年教师汇报课展示活动圆满落幕，九年级全体教师会继续学习领悟新时代中国特色社会主义思想，上好每一节课，打造优质课堂。不忘初心、牢记使命，教书育人，奉献人生的格言会默默书写在每一名教师的心中，历久弥新！
