为贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》等文件精神，有效促进我园教师的整体专业素养和操作技能，进一步提高幼儿园保教工作的整体水平。近日，八一幼儿园全体教师陆续开展了保育员技能考核及教学能手精品课例展示暨比赛活动。
亮技能 展风采
卫生消毒工作是幼儿园保育和传染病防控工作的重要环节，看似简单，实则不易。无论是消毒液的科学配比，还是消毒桌椅的顺序和方法，每一个环节都需要规范、认真和细心。保育员教师按照“清—消—清”的原则，对活动室环境、设施设备等进行全面清洗消毒，充分展现出其扎实的基本功。
进餐环节时，保育员教师有序摆放好盛菜容器、餐具；根据幼儿个体情况科学、合理的进行分餐，把握分饭菜的份量、鼓励幼儿自己按需求添饭菜，并观察、指导幼儿自主取餐。
整理床铺虽是一件小事，想要叠得美观整齐、床铺平整无皱褶、速度快，却并不简单。叠被子的方法、速度、质量以及叠好后被子的摆放等，都是在考验保育员教师的日常高效工作能力。
强理论 提素养
我园8位省、市、区教学能手以幼儿为本，根据学情精准创设教学目标，做到教学设计巧妙流畅，教学环节层层递进，教学活动精彩纷呈，让听课教师耳目一新，充分展示了八一教师精湛的教学功底，赢得听课教师的一致好评。
定目标 促成长
以赛促规范，以赛促成长。活动最后，园长王雁、副园长韩利萍、保教主任侯英英分别对教师队伍的专业素养和拼劲十足的精神风貌给予了肯定，强调了保育工作的重要性和保教结合的必要性，同时鼓励青年教师不断增强创新意识，担当使命、潜心教研，持续深入推进教学质量。
此次活动为我园教师创造了一个充分展示的机会，搭建了一个观摩研讨、学习交流的互动平台，体现了教师们求真务实、积极向上的精神面貌。在未来的教育工作实践中，我园将进一步把保教工作做实做细，用更加专业的理念，引领教师的专业化成长，力争实现幼儿园高质量的保教队伍发展。
撰稿编辑：宁 静
素材供稿：王新春
责任编辑：侯英英
审 核：王 雁
稿件来源：八一幼儿园报道组