“潜心教研勤探索，扎根教学促提升”。为了推动我校青年教师队伍建设，提高青年教师的专业知识、专业技能和专业品质，促进青年教师的迅速成长，为学校可持续发展提供坚实的保证。经研究决定，我校于11月19日举行青年教师教学比武活动。
课前打磨出精品
本次比武活动本次比武活动分为文综组和理科组，为了使公开课收到时效，老师们深挖教材，精心构思，力争以最好的状态呈现课堂。
课堂执教展风采
经过前期各位青年教师认真的准备和打磨，我校的青年教师比武活动在11月19日正式拉开了帷幕。老师的课堂各具特色，精彩纷呈。引人入胜的导入环节，丰富多彩的教学活动，引人深思的情感升华，让大家感受到了青年教师的力量。
- 文综组田桂华老师所执教的《植树的牧羊人》通过植树前和植树后的村庄的变化，最后引入“植树人”的概念，让大家明白我们身边也存在很多这样的坚持不懈，默默奉献的植树人。
- 文综组宁娟老师执教的《变色龙》，课前设置模拟法庭，让同学们当陪审团，课堂情境化，带领学生一步步“断案”，从形象描写，语言描写等细微处层层剖析文章，深入浅出，使文中媚上欺下，见风使舵的人物形象活灵活现
- 文综组孙曼婷老师执教的《I used to be afraid of the dark》，从学生本身入手，选取学生以前和现在的照片做对比，展开教学，最后呈现同学们的老照片，告诉同学们学会爱己，学会接纳自己，课堂氛围轻松愉悦，娓娓道来，让学生们掌握知识的同时，树立正确的价值观
- 理科组莫碧老师执教的《平行与垂直》，用“无始无终”四字激发学生好奇心，引出主题：同一个平面内两条直线的关系。通过画一画，让学生直观感知两条线之间的关系，最后落脚生活，让学生发现生活的平行与垂直现象。课堂联系生活，让学生在课堂中学，在生活中用
- 理科组郝良超老师从学生喜欢的动画片情境出发，通过慢羊羊村长分地的不公平激发矛盾，让学生在情境中思考：平行四边形面积大还是长方形面积大？通过数方格的方式让学生得到面积的结果，最后让学生动手操作，通过剪和拼的方式得出平行四边形的面积公式。郝老师的课堂导入有特色，同时也注重学生们的动手能力，让学生们在做中学
- 每一位青年老师都呈现了自己的教学特色，展示了自己的思考，无论是教材的挖掘，还是对学生的引导，都具备了一名教师的基本功与素养，留下了一幕幕精彩的课堂画面
自我反思悟提升
高山仰止，方知才疏；三人同行，觉左右为师。本次教学比武活动既为青年教师提供了学习的平台，也为全体教师互关互学、交流研讨创造了机会。教研之路，前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。教学就好比是无涯之海，而行者无疆，唯有积跬步，方能致远。我们也必将以此为契机，在活动中不断碰撞出教学的火花，不断反思总结，凝聚起育人的智慧，共同书写好教育的奋进之笔。