姓名：陈子怡、毛佳敏
班级：学前2001班
辅导教师：高俊卿
名称：中国制造
作品介绍:
此作品由纸盒、泡沫块等废旧材料制作而成，以中国地图为轮廓，展现中国近年来科技与航空航天等方面的伟大成就，例如c919、天宫空间站、中国天眼、天眼、电望远镜以及中国高铁等。展现中国风范，铸就了独特的精神气质。
姓名：魏晓娟，王宇慧
班级：学前2001班
辅导教师：高俊卿
名称：绿野仙踪
作品介绍:
森林是一个神秘而美丽的地方，它充满了生机和活力。将环创主题墙打造成一个森林主题的场所，既能让孩子们感受到大自然的美好，也能激发他们对自然的探索和热爱。设计方案以“自然、亲近、探索”为核心理念，以营造出一个充满温馨浪漫息、充满童趣和探险精神的森林主题幼儿园为目标。
姓名：李大昕，朱鑫婧
班级：学前2001班
辅导教师：高俊卿
名称：薯探之旅
作品简介:
该作品以紫薯为主题，通过遇-探-制-品四个板块，促使幼儿认识紫薯，左下角框里的紫薯，能够让幼儿更好的感知，同时幼儿也可以用右下角框里的耙子，铲子去挖找，体验挖薯的乐趣，最后一个品薯的板块能使幼儿品尝到不同紫薯的美食，是一次知识与美食的碰撞体验
姓名：张殿茹，张世锦
班级：学前2001班
辅导教师：高俊卿
名称：动物大观园
作品简介:
这个环创是由四部分组成，分别由食物链，我来认一认，猜猜我是谁和海底世界组成，主要材料为纸质材料，将环创主题设置为动物，更加直观的认识各种各样的动物，激发幼儿对动物的兴趣。
姓名：孟佳钰，李英
班级：学前2001班
辅导教师：高俊卿
名称：《中国龙》
作品简介
作品以黑色纸浆为背景 四周边框为金色卡纸 龙整体用红色卡纸和金色卡纸拼接组成 头部和龙爪部分以红色卡纸为底金笔做勾勒 裁剪粘贴 周围云朵以白色卡纸为底 金色勾勒 龙在中国文化中具有丰富的寓意 它既代表着权力和尊贵 又象征着繁荣昌盛 吉祥如意 勇敢和智慧
姓名：李楠，刘鑫鑫
班级：学前2001班
辅导教师：高俊卿
名称：春夏秋冬
作品介绍:
我们作品名称是春夏秋冬，主要分为四个板块，采用各种混合材料，春天是花开的季节，我们用彩泥做了五颜六色的花，夏天是凉爽的季节，整体采用绿色，秋天是大丰收的季节，整体采用金黄色，冬天是冷色系，利用色彩让幼儿感知春夏秋冬的不同姿态，感受自然的美。