为促进青年教师进一步深化教学改革，优化课堂教学，全面提高教学水平，提升青年教师能力素质，引导青年英语教师走专业化成长之路，进一步建设一支业务精湛、充满活力的英语教师队伍，于11月13日，举行了高田镇民族学校2023年青年教师课堂教学竞赛小学英语组初赛。
参加比赛的三位选手，有备而来，个个实力不俗。比赛中她们充分发挥自己的教学优势，抓住课型特点，呈现了一堂堂精彩的英语课，展现了新时代小学英语教师的风采。英语老师们构思精巧的设计环节，难度分层的思维活动及活泼有趣的课堂氛围；精心制作的课件、视频给大家带来了愉悦的视听享受；优美的语言面貌和自然亲和的教态，精湛的课堂教学手段和方法，课堂教学精彩纷呈，亮点迭出。让我们一睹她们的风采吧！
比赛课程表
Lesson 1
陶晓星老师执教的是六年级英语上册Module9 Unit2 I want to go to Shanghai.课上陶老师用问句Do you want to go to ......?导入课文主题I want to go to Shanghai。接着让学生听录音找出Sam、Ms smart 、Amy三人分别想要去的地方，陶老师引导学生自主学习，合作探究，让学生在探究中体验，在体验中探究，学生的学习兴趣高涨，激活了学生的课堂表现欲。最后归纳文本内容，既培养了学生自主阅读能力，又锻炼了学生的合作探究自己总结的能力。学生课堂表现积极主动，达到了教师启动，师生互动，生生互动的效果。
Lesson 2
由李智珊老师执教四年级Module7 Unit 2There are twelve boys on the bike.基于四年级活泼好动的特点，李老师设计了不同类型的课堂活动来调动孩子的课堂积极性，课程结构完整流畅，教学方法灵活，环节紧扣，思路清晰，呈现形式多样，整堂课新颖自然，遵循了四年级学生的认知规律。同时李老师善于利用图片、音频、表情等创设情境，增强了文本的理解性、明确了学习的方向性，贯彻以学生为主体的教学理念，通过丰富形式多样的游戏，让学生在轻松愉快的氛围中巩固知识，学以致用。李老师板书工整规范，教态亲切自然，教学基本功扎实。
Lesson 3
由梁先艳老师执教五年级英语上册Module7 Unit 1He can’t see.课堂初始以自创歌曲Can you run fast?复习旧知，活跃课堂，接着free talk :I can...I can’t引出主题，在教学新单词过程中，梁老师注重由旧知引新知，注重自然拼读教学，通过ear、dear到新单词hear，head、bread到新单词deaf的教学，让学生更容易拼读新单词的同事也记住相同发音的单词。本堂课梁老师设计了四个任务，从听、说、读、写，然后再到运用，将所学知识点运用到日常生活情境中，由个体活动转到小组活动，让不同层次的学生都能学有所得。
用心参与便是成长，智慧的碰撞会涌出无限的能量。
本次青年教师课堂教学竞赛活动，给了我们小学英语组青年教师展示自我的机会，为小学英语组的青年教师们搭建了一个相互交流探讨、提升自我的有力平台，也让青年教师树立了实践教学理念，以赛促教，以赛促思。比赛虽然结束了。但反思和教育教学仍在进行。
