“善总结者得其智，善分析者得其谋”。在各位领导、老师的共同努力下，2023-2024学年第一学期期中考试顺利结束。为了进一步加强教学质量管理，促进教师对教育教学工作的反思与进步，及时反馈教学工作中的不足，不断提高教学质量，2023年11月18日下午，伊宁县墩麻扎镇中学初中部召开了期中质量分析会，以期中考试成绩为抓手，从理念、过程和结果深度分析教学取得的成功经验和问题不足，对于教学质量的提升具有重要价值。本次会议由教务主任王秀梅主持。
本次大会旨在对本次期中考试质量监测的成绩和不足进行全面地分析，为我校七八九年级下一步教学工作的开展、教学质量的提升提供有力的保障。
首先由教务主任王秀梅分析了本次期中考试我校学生参加考试情况，并对本次期中考试试卷的特点，试卷命题方向、难易程度、卷面书写、答题规范、学生失分情况等方面进行了客观、具体、全面的分析总结。
其次教务主任王秀梅对七八九年级期中考试情况作了详尽的质量分析。质量分析第一步，王主任立足期中考试数据，首先分析了七八年级考试成绩，从优点展示、存在问题、改进建议等三个方面，对前半学期教学质量进行分析。质量分析第二步，王主任对九年级的期中考试整体情况以及各班级、各学科的情况进行了分析，从各学科的平均分、优秀率、及格率及低分率进行对比，分析数据背后所反映的优势与不足，并从各学科、各科任课教师等多个方面提出改进建议，激励老师们科学合理地调整与完善教学策略，不断提高课堂效率。
之后，由各年级各学科任课教师代表进行总体分析，并由成绩优异的老师进行经验分享，成绩落后的老师进行表态发言。王主任提出要敢于展示教学中存在的问题，并且能够分析背后的原因，充分发挥评价诊断改进功能，读懂数据，努力在精准中可持续发展，通过数据分析，不断反思，不断进步，提升我校教育教学能力。
任课教师代表发言
语文教研组由张淑兰老师做表态发言，根据自己所带班级成绩剖析原因找不足，深刻反思。 她从数据、问题、建议三个方面交流了自己的看法，提出语文学科整体需要提升优秀率和及格率。
针对本次考试各班出现的共性问题语文组的老师从试卷的分析中找到了问题并探讨了解决办法：
1.基础不牢固，错别字问题严重，教师在教学过程中要加强听写，反复训练；
2.学生的书写乱，在教学过程中要加强学生书写习惯的培养，从小养成良好的答题习惯；
3.学生审题能力不够，教师在教学过程中要教给孩子审题的方法，加强学生审题能力的培养；
4.学生的阅读和习作能力较弱，教师要重视阅读和习作的能力的培养，加强学生阅读和习作的练习，多背多记；
数学教研组由刘永老师做表态发言，从自身剖析原因找不足，深刻反思，发现七八九年级学生答题过程中出现的问题大同小异，针对初中部三个年级出现的共性问题主要有：
1.学生的计算能力不过关；
2.在解决问题方面理解能力不够，读题不认真；
3.做题灵活性不够，不会举一反三；
4.做题不认真，粗心大意；
针对以上共性问题，刘永老师对症下药提出以下解决办法：
1.加强学生计算能力，针对计算题进行反复训练和巩固；
2.在教学中尝试多种解题方法，引导学生学会举一反三；
3.后进生的关注，利用课余时间加强后进生的转变，多鼓励少批评；
4.培养学生良好的答题习惯；
最后教务主任王秀梅对本次期中考试质量分析作了详细的总结提出：
1.全体教师要详实对比学生考试数据；
2.做好培优补差工作；
3.摆正工作态度，做好教育工作；
4.举一反三，培养学生学习兴趣；
马付兵书记做了最后的总结发言并肯定了全体老师的工作，针对本次期中考试提出：
1.要提高课堂效率，结合班级实际情况制定学习计划；
2.注重行为习惯的养成，在点滴中渗透良好的学习习惯。
3.教师团队之间要加强合作学习，提高合作能力；
4.要加强与家长的沟通，及时的反馈学生的情况，建立良好的家校合作；
5.要针对本次考试的情况，做出相应的解决办法，提高本班的优秀率、及格率；
6.政史地任课教师要注重培养学生做好学习笔记的好习惯；
7.党员教师要发挥先锋模范作用在教学和工作中做表率；
教育是一片圣土，唯有辛勤耕耘，才可硕果累累；讲坛是一方舞台，唯有思考创新，才可异彩纷呈；反思是一对双翼，唯有多思多想，才可搏击长空。教学是学校的中心工作，教学质量就是学校的生命线。
我们要于回顾中反思，于反思中展望，于展望中奋发。教学还在继续，在今后的工作中，我们将将方向明确、稳扎稳打，携手共进，砥砺前行。
编辑：赵静
审核：王秀梅
终审：马付兵
伊宁县墩麻扎镇中学
2023年11月18日