参加“儿童绘画教学”专题32学分线下培训

Liv
创建于2023-11-19
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早安❤️❤️❤️

迎着清晨第一缕阳光

开启了周末的求学之路

  完成纸质签到和电子签到后学员们有序入座,胡苗苗老师带我们开始了上午的学习之旅-盘活材料 妙笔生花——基于材料运用的儿童综合性美术创作。

  幼儿园的工作是琐碎的,台账,资料,家长工作……我们不是在做环创就是在环创的路上。能不能有一种更讨巧的方法呢?

如果,我是老师……

我想要培育的孩子是……

如果,我是孩子……

我想要的艺术课是……


胡老师从儿童绘画的发展与分期

中国儿童绘画能力的观察与分期。

层层展开。

创作更重要的是依靠直觉,加上对事物的认识和想象,凭借记忆表达心绪和意象,融入自己的主观情意

自然材料自制的笔

最后一个环节是学员的操作与分享

《向往自由的蝴蝶》

《雪花》

《沙漠里开花》

《烈火中的玫瑰》

《梦幻之旅》

《照亮前方的路》

《巴勒斯坦的孩子也能长大》

  有限的材料,有限的时间,学员们一幅幅生动的作品呈现在眼前,特别的惊艳……我非常荣幸地参加了这次培训,幼儿期是幼儿绘画创作达到高潮,也是儿童绘画创作的黄金时代。毕加索说:“我14岁就能画得像拉斐尔一样好,之后我用一生去学习像小孩子那样画画。在今后的教育教学活动中我要像儿童一样去画画,做一个是富有探求精神的探索者,去表达感知“万物有灵“、万物有情”的特点。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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