教育是一场美丽的邂逅，成长是一种美好的愿景。时间转瞬即逝，不知不觉，我们已经在仁化县实验学校实习十二周了，在校领导和各位老师的指导与帮助下，我们在各方面都取得了极大的进步。
实践奠基础
“实践是检验真理的唯一标准。”不知不觉来到实习学校已半个多学期。在这一段时间里，我们将大学生涯里所学到的知识进行直接感知和实际操作，将知识与理论付诸于实践，运用理论指导实践，运用实践来验证我们的理论，在这个过程中不断锻炼和提高自己作为一名教师的职业素养，为以后的发展奠定了坚实的基础。
（图为实习生李晓明与实习生张月授课图片）
现在的我们对比刚开始工作虽然说不上手到拈来，但也已经慢慢熟悉了教学工作及日常工作。这短短一段时间的实习，切切实实地磨练了我们的意志与心性，我们不再像以前那么冒冒失失，变得更加沉稳了。在工作的过程中，我们也体会到了教师工作的辛苦与不易，原来老师工作中最简单的就是上课，私下下的功夫远远大于台上，这使我们对教师这个神圣的职业更加的尊敬，学生可爱的笑脸也能给我们带来巨大的能量，学生的进步让我们对学生的未来有了更多的期许，也让我们对未来的职业有了新的期待。
学习助成长
高山仰止，方知才疏，三人同行，方觉左右为师。听课是实习生成长的重要环节之一，是其借鉴学习的一个重要途径，有效的听课可以促进实习生的专业化成长和提升其教育教学能力。本周，我们各自听了许多教师的课，有实习生李晓明的《探索：平行四边形的面积》、实习生张月的口语交际课《演讲》，还有学校精心准备的公开课如彭翠英老师的《富饶的西沙群岛》等。
（图为各实习生听课图片）
每节课认真的听下来，我们都能感觉出每位授课教师作出的周密而细致的准备，他们为大家呈现了有效而又具有新意的课，其中或多或少都有闪光点供我们参考、学习、借鉴，我们或是学其授课方式，或是学其点拨语言，或是学其评价方式等，几节课听下来，深感受益匪浅。
听课是教师的必修课，以人为镜，体察自己的优缺点，透过听课从授课教师的课堂中吸取精华，取他人之长补自己之短，尝试运用到以后的课堂教学过程中，逐步提高和完善各自的课堂教学，才能够不断地发展自我，完善自我。
反思促远行
本周，我们不仅在实践中继续成长，也时刻注重自我反思，学习家校沟通方法，不断改进自身教学方法。
实习生曾茹茹在参与周三学校组织的家长会后，感叹：第一次与家长们有了面对面的接触，虽然我没有发言，只是负责拍照，但是听了、看了家长会全程，学到了与家长们沟通的一些方式，比如说可以用关键词来串起自己所要讲的内容，我真切地感受到：孩子的素质与家庭教育息息相关。
(图为周三四年级家长会图片）
实习生李晓明在上公开课后，写下自己的思考：课后，在其他老师给自己评课时知道了自己存在的问题有：讲得偏多、学生发言机会少，不会处理学生的课堂生成资源。经历了磨课的过程，自己对本课的内容更熟悉、也认识到了自己的不足，希望在接下来的时间能解决这些问题
（图为实习生李晓明上课图片）
文字：陈乐欣、张月、邱丽琪
图片：陈乐欣、李晓明、张月、曾茹茹
审核：李宁