游戏课堂之穿针引线
本期上榜小作者：
孙淑蔓 陈怡静 高林茜 高林珊
陈逸轩 院文泽 来家萱 牛梓蕴 尹一冰
张飞穿针
孙菽蔓
“叮铃铃”随着一阵急促的上课铃拉响。
马老师笑眯眯地说：“我们本节课做一个游戏，叫张飞穿针。”大家听后个个欢呼雀跃，十分期盼。
马老师说：“找两个小组来比赛。”话音刚落，我同桌兴奋不已，推了推我，说：“走，去试试!”此刻，我心里好像揣了一只兔子，特别紧张，万一输了大家笑我怎么办？于是我故作镇定，回道：“不去！”同桌立刻没精打采的“哦”了一声。
老师用她的“火眼金睛”扫视了一圈，选了范同学和乔同学一组，又选了潘、吴同学一组，平日里寡言少语的吴同学，迈着大步流星的步伐走上讲台，仿佛胜券在握，脸上洋溢着灿烂的笑容。两组片刻商量后，分工明确：男生拿针，女生穿线。
马老师打开手机秒表功能，只听一声令下：“预备——”他们四个都屏气凝神盯着手里针和线，唯恐一不留神针就从指缝飞溜不见，时间好像静止一样，听不见一点声响，“——开始!”我的心也跟着提到了嗓子眼，仿佛随时要从嘴里蹦出来一样。吴同学小心翼翼捏着像牛毛一般、熠熠发光的银针，潘同学手里拿的线像蚕丝一样，十分轻松的插入针孔，竟然只用12秒！我也长长松了口气。另一边范同学眼睛瞪着针孔，豆大得汗珠挂在额前，拿线的手抖得厉害，这可急坏了搭档，他小声说“加油，加油！”看着搭档焦急的模样，范同学手抖得更厉害，最终，线也没穿过。
马老师声音洪亮的宣布：潘、吴组获胜！只见吴同学雄纠纠气昂昂的把身板挺的笔直，就像一位打胜战的将军！一旁的乔、范同学则垂头丧气，十分沮丧。台下同学们有的卖力鼓掌，有的为乔、范加油鼓励，还有同学也想上台跃跃欲试！这时，不服输得范同学发现了端倪，不悦地说：“他们针眼比我们的大!”同学们恍然大悟。如此激烈有趣的比赛，同学们都想尝试，齐声喊：“再来一局！再来一局！”第二轮开始了，我和我同桌一组pk尹小冰和她的同桌，我们纷纷掏出针、线。比赛开始！同桌负责拿针，我捻着线，把线放嘴里润一润，好让线准确插入针孔，另一只手紧握住拿线的手，防止乱抖，严肃的把线靠近针孔，“我们好了！”尹小冰和她同桌兴奋的说。我心里一紧，手不禁抖了一下，结果阴差阳错地也穿进去了，虽然输了，但是这个游戏让我明白，做事不仅要有耐心还要胆大心细。
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张飞穿针
陈怡静
今天是我们第三次上游戏作文课，马老师让我们带了针和线，我们怀着激动地心情期盼着马老师的到来。马老师笑容满面的走进教室说：“我们本节课先做个小游戏，叫张飞穿针。”教室里像炸开的锅一般沸腾起来，有的同学如坐针毡似的左右摇摆，有的同学拿着针线跃跃欲试，有的同学像麻雀一样议论纷纷。
游戏开始了，马老师说：“找两个小组来Pk，谁先穿进去用时最短就赢。”同学们便争先恐后地举起了手。第一轮潘同学和吴同学一组，范同学和乔同学一组，比赛开始了，马老师拿出手机，打开秒表功能，只听见一声令下：“预备——”他们四个都屛气凝神盯着手里的针和线，唯恐一不留神怕针飞跑了。“预备，开始！”我的心一下子提到了嗓子眼，仿佛拉满的了弓的铉一样。只见吴同学睁着大眼睛小心翼翼地捏着针，潘同学端起胳膊立起手腕，捏线的手像一个开屏的孔雀用尖尖的嘴巴衔一根水草，把线对准针孔，毫不费力地穿了过去，获得胜利。而另一组手忙脚乱，迟迟穿不进去。台下的同学有的欢呼加油，有的交头接耳，还有的伸着长脖子仔细端详。
第二轮开始了，我太幸福了，老师叫到了我和任同学，还有张同学和李同学。我想弹簧一样从椅子上弹了起来，心里甜的像打翻了蜜罐子一样，美滋滋的走上台。我来拿针，任同学穿线。“开始！”马老师一声令下，我的心砰砰地跳个不停。我深深地吸了一口气，努力不让手抖，紧紧地捏住针，任同学把线放进嘴唇一抿，握住线，对准针眼，迅速一穿，可线就像个调皮的孩子再跳摇摆舞，就是穿不进去，她使出张飞穿针——大眼瞪小眼，可就是不进。我急得像热锅上的蚂蚁-团团转，我手心直冒汗，小声说道：“别急，慢慢来。”任同学用手捻了捻线，屏住呼吸，眼睛眯成一条缝，小心翼翼地把线穿进针孔，“耶，进了！”我们赢了。我们俩开心地一蹦三尺高，乐的像中了大奖一样。班里像菜市场似的炸开了锅，欢呼声，掌声不断……
下课了，大家还意犹未尽，我们真不舍得这节课呀！
你穿针，我引线
301高琳茜
翘首以盼的游戏课终于到了！同学们早已拿出提前准备好的道具精神抖擞的坐在教室里等着马老师宣布游戏规则。马老师眉开眼笑地说：“今天我们来一次穿针引线大赛，四人一组，两两配合，一人拿针一人穿线，先穿好线的胜出。”班里顿时炸开了锅，大家像吃了兴奋剂一样有的双手高举，有的大声吆喝，有的窃窃私语。
游戏在紧张激动的氛围中拉开了序幕，首先被马老师叫上场的竟是我和岳瑾夕，与我俩对决的是院文泽和金子航，同学们都欢呼着对我们投来羡慕的目光，院和金抢先我们一步闪电般地冲向讲台，我心生害怕却不愿让大家看见我害怕的样子，拉着岳强颜欢笑的走向讲台。在马老师的一声“预备…”令下，教室里瞬间鸦雀无声空气似凝固了一般，岳稳扎马步横举绣花针，我眯着左眼，咧着嘴，紧捏线头生怕岳一不小心刺到我，又怕她一个没拿稳针掉在地上找不到。我心里似揣了只小白兔咚咚跳个不停，额头上渗出了细微的汗珠，连呼吸也变得急促起来，再看看周围的同学个个摒气凝神聚精会神的盯着我们手中的针和线更加紧张。
决战在老师按下秒表的一刻正式开始，我立刻拿着线往针眼里塞，可是手不停发抖，线头就像顽皮的孩子似的始终在洞口徘徊就是不愿进去，好几次以为大功告成却都一场空，我气得肺都要炸了可线头扔像患了软骨病似的，一碰针就发软。我瞟了一眼院和金，只见两位同学像握着稀世珍宝一样小心翼翼全神贯注的相互配合，我暗自打气：“心急吃不了热豆腐，绝不能让男生赢了我们！”我定了定神深气一口气，把先头含在嘴里抿了一下，又用右手捻了捻湿润的线头对准沙粒般大小的针眼，就在这千钧一发只时岳的手又抖了一下，线于针眼又一次擦肩而过，我们开始相互埋怨。
这时全班同学一阵欢呼，功夫不负苦心人院和金穿针成功，原来两位英雄好汉也有这么细腻的一面，一蹴而就完成了这么高难度的技术活，穿针引线对于我和岳来说困难重重，对于这两位男同学却易如反掌，由此看来就算是游戏，方法技巧，团结协作缺一不可。
穿针引线
301高琳珊
叮铃铃……上课了！这已经是第三次游戏作文课，马老师提前让我们准备了奇特的道具一根绣花针和一团线。同学们怀着无比好奇的心情聚精会神地等着马老师宣布游戏规则。马老师笑容满面地说：“本节游戏穿针引线，两人配合完成，一人手拿针，一人手拿线，两组进行pk先把线穿好的一方胜出。”许多毫无经验的同学都开始惊慌失措，连我也不例外。
游戏即将开始，马老师选了潘镜渊、吴淑源、乔圣钦和范怡涵。只见潘镜渊面带微笑兴致勃勃地走向讲台，仿佛自己就是胜利者；乔圣钦也不甘示弱大摇大摆地走上去，那气势也是志在必得。小选手们很快做好组合潘、吴vs范、乔。只听马老师一声令下：“预备…”他们四个都屏气凝神，盯着手里的针和线唯恐一不留神针飞线跑了。只见吴淑源双腿叉开半蹲身体，像武林高手一样稳扎马步，双手交叠握着针的中间横举在半空中，潘静渊睁一只眼闭一只眼，胖乎乎的两个小手指捏着线头对准针眼，配合十分默契。“开始”马老师按下秒表，同学们个个瞪大眼睛屏住呼吸，教室里安静的我都能听见同学们的呼吸声。看！乔圣钦严肃地像即将上场的将军翘着兰花指举着绣花针，范一涵不慌不忙把线头放到嘴里抿了抿又拿出来，线头变得又尖又细，接着小心翼翼地瞄准针孔往里穿去，可是线好像和她作对似的屡屡歪到一边。乔开始不耐烦眼里充满责怪，范慌了神手开始发抖，同学们看的心都提到了嗓子眼，看着她那通红的脸和那不知所措的表情，我真想上去帮她一把。就在这千钧一发时刻，细线像安装了导航仪一样，在潘和吴的默契配合下乖乖钻进了针眼里，他们满脸笑容的地扬了扬眉好像在说：“这对于我们简直就是张飞吃豆芽小菜一碟嘛！”乔和范像一只泄了气的气球，长长叹了一口气说：“心急吃不了热豆腐，团结合作很重要，我们输了的心服口服！”
穿针引线”谁最棒
301班 陈逸轩
“加油，加油！”“慢点儿，慢点儿！”咦，这是在干什么呢？哦，原来，我们301班在玩“张飞穿针”的游戏呢！
比赛正在紧张地进行中，此刻是范怡涵、乔圣钦PK潘镜渊、吴舒源 ，双方选手各就各位，男生拿针，女生拿线。看得出来，他们既紧张又兴奋，目不转睛地盯着针眼，身体前倾，浑身绷得紧紧的，有一种剑拔弩张的感觉。随着马老师一声令下，比赛开始了。令人意想不到的是，我们的“加油”声还没送出嘴，潘镜渊就完成了任务，大家看得目瞪口呆，心想：这也太神速了吧。范怡涵他们看见对手完成了比赛，急得抓耳挠腮，根本找不到针洞在哪儿。好不容易找到了，可是乔圣钦手一抖，针竟然掉到了地上。他们只得捡起针，从头开始。可是针就像在跟线玩捉迷藏一样，就是不肯让线进门。同学们在一旁也只能干着急。忽然传来一阵欢呼，原来范怡涵和乔圣钦终于把线穿到了针眼里，也算是“功夫不负有心人”吧。
接下来是小组之间进行比赛，同学们早都看得手痒痒，急着大展身手呢。我把线头放在嘴里润了润，然后在右手上捻了一下。赵宸昊双手紧紧捏着针，整装待发。比赛开始了。我“大眼瞪小眼”，一下子就把线穿过去了。我和赵宸昊情不自禁地击掌欢呼起来：“耶，合作愉快！”回头一看，我们的对手还在手忙脚乱地穿线呢。放眼一看，妈呀，场面简直太壮观了！有的同学眼睛瞪得像铜铃一样大，有的同学眼珠一动不动，快成斗鸡眼了，有的同学急得满头大汗，还有的同学高兴得手舞足蹈。完成任务的同学给没完成任务的呐喊助威、传授经验，加油声此起彼伏……
伴随着清脆的下课铃声，穿针引线活动结束了，同学们意犹未尽，都说回家也要和爸爸妈妈一比高下呢。
这节作文课不太一样
“叮铃铃……”上课了，这是我们第三次上游戏作文课。马老师让我们带了针和线，我们满怀期待的等着马老师的到来。马老师兴高采烈地对我们说：“同学们，我们这节课来做一个游戏，叫做张飞穿针。”听到这个消息，同学们都高兴的手舞足蹈，就像一群活泼的小猴子，都激动极了。
游戏开始了，马老师说：“先找两个小组来比赛。”听到这里，同学们都纷纷举手，同桌拉着我的胳膊，用力的摇晃着我，嘴里不停地嘟囔：“同桌，同桌，咱俩去吧！我相信你的实力，咱俩一定能成功！”我只好答应了。马老师挑了两个小组，一个是潘镜渊小组，另一个是范怡涵小组。潘镜渊忧心忡忡地走上讲台，和以前截然不同，而范怡涵信心满满地走上讲台，好像已经取得了比赛。他们快速说完了分工，只见马老师拿出手机，打开秒表，一声令下：“预备！”他们四个屏住呼吸，凝视着针和线。唯恐一不留神，针就会飞得无影无踪。“开始！”马老师大声说道。我的心一下子提到了嗓子眼儿，仿佛参加比赛的不是他们四个，而是我。吴舒源紧紧地捏着针，潘镜渊手里捏着线，像箭一样直直的插进针洞。我的脑子还没缓过神儿，他们就完成了挑战。而范怡涵很费劲地在穿针，可线就像泥鳅一样不肯进洞。搭档乔圣钦为她加油，她急得头上直流汗。马老师宣布，潘镜渊小组获胜，潘镜渊小组高兴的心里乐开了花，脸上充满了笑容。范怡涵小组羞得满脸通红，心里很沮丧。同学们看到两个小组的表现，有的为潘镜渊小组鼓掌，有的为范怡涵小组一起沮丧，还有的为范怡涵小组鼓励。不服输的范怡涵发现潘镜渊小组的针孔比自己组的大得多。同学们恍然大悟，原来潘镜渊小组的针孔比范怡涵小组的大，才导致潘镜渊小组更快赢得比赛。
同学们看到两小组激烈的比赛，也想试一试，他们都跃跃欲试。第二轮比赛开始了，我和同桌也参加了比赛，我的心里激动极了。我拿着针的手在抖动，嘴里紧张地说不出话。同桌把线放在嘴里润一润，好让线一下子完美无缺的进入针孔。马老师一声令下：“开始！”同桌睁一只眼闭一只眼，就像射击比赛一样，一下子把线穿进了针孔。仅用了一秒就完成了挑战，我和同桌高兴的要飞起来。看着别的小组，他们还在努力的穿线，过了一会儿，才接二连三的完成。
比赛过后，同学们都收获满满，不仅学会了穿针，而且学会了团结协作，真是一节不太一样的作文课！
穿针引线
301 班来家萱
“叮铃铃……”上课了，这是第三次上游戏作文课了。马老师让我们带来了一根针和线，怀着好奇的心情等待马老师为我们答题解惑。
正在大家丈二和尚摸不着头脑的时候，马老师走上讲台，笑容满面地说:“我们本节课做一个实验，名字叫张飞穿线。”
游戏开始了，马老师说:“先找两个组比赛。”同学们像弹簧一样。“嗖嗖”大家迫不及待地站起来，有的同学伸着双手像长臂猴，有的同学伸长脖子像长颈鹿，有的同学一动不动的坐在椅子上，像木头人一样。
马老师选中了潘同学和吴同学这一组，范同学和乔同学这一组。他们都不知所措地走上讲台，他们很快商量分工了，谁拿针谁穿线。马老师拿出手机，只听马老师一声令下:“预备——”开始！我的心一下子提到了嗓子眼，仿佛比赛的人是我一样。原本热闹的教室一下子安静下来，连掉一根针也能听得见。
瞧！吴同学捏针，潘同学手里的线直直的，轻而易举把线穿进针孔。我心想:潘同学真厉害是不是有什么独家秘诀呀！范同学的线像一条不听话的小蛇扭着身体，迟迟不肯进针洞，累得他满头大汗。同学们异口同声地喊:“小潘，加油！加油！”真是功夫不负有心人，在同学的鼓励下，潘同学终于把线穿进针孔。
掌声此起彼伏，老师宣布:潘同学组胜利了，只见潘同学高兴得一蹦三尺高，范同学也为对手鼓掌祝贺。这时，围观的同学一拥而上来找潘同学取经，眼尖的同学发现了潘同学胜利的秘密了。原来潘同学的针眼比范同学的针眼大，大家才恍然大悟，大家看见别开生面的游戏，个个都兴高采烈的参加，跃跃欲试。
第二轮开始了，不同小组比赛，我和同桌合作。同桌拿着针，把针孔放在我面前一动不动。我也不甘示弱，心里像十五只吊桶打水——七上八下。心想:我一定要努力做好，我深吸一口气，捻着线把线放嘴里润一润，好让线一下子插入针孔。我屏住呼吸，紧紧捏着线的一端，顺着针孔一下子穿了过去，我们俩开心地握了握手。看看其他同学，有好多组都在热火朝天地进行着比赛。
张飞穿针这个游戏，让我明白了:小组要团结一致，每个人都要完成好自己的动作，搞好配合才能取得最终的胜利！
穿针引线
301牛梓蕴
“叮铃铃，叮铃铃”清脆悦耳的上课铃声把几个上窜下跳的男生“赶”回到自己的座位上。这一节是我们第三次的游戏作文课，马老师让我们带了针和线，我们怀着无比激动的心情等着马老师。
马老师迈着轻盈的脚步走进教室。她笑呵呵的说:“我们这一节课做一个游戏，叫张飞穿针。”马老师环视了一下教室说:“先找两个小组来比赛。”我心想:“马老师挑我吧，我想参加比赛，哎，还是算了吧，万一输了多丢脸呀！”我的同桌跃跃欲试:“咱们参加吧，咱俩去一定拿第一。”正在我骑虎难下的时候，马老师锐利的眼神投向了潘镜渊和范怡涵的身上，潘镜渊小组和范怡涵小组麻利的来到讲台上，一个个激动的摩拳擦掌，他们很快商量好如何分工。一切准备就绪，马老师拿出手机打开秒表计时，只听马老师一声令下，“预备，”他们四个都屏气凝神盯着手里的针和线，唯恐一不留神，针和线就飞跑了，随着马老师“开始。”的话音落地，我的心就提到了嗓子眼，仿佛我的心就要穿进了针眼里，同学们都瞪大眼睛一眨不眨地看着台上的参赛队员。第一个小组的吴舒源两只手拿了一根针，潘镜渊捏着一根线，像一根小木棍一样直直的快速的插入了针孔。另一组的乔圣欽双手拿着针，目不转睛的看着针孔，他怕是担心一眨眼针就飞走了。范怡涵两个手指捏着线小心翼翼的向针孔穿去，可是线就是不听话，像个小蛇一样来回扭动，怎么也不肯往针孔里钻，范怡涵额头上冒出了汗珠，乔圣欽更是紧张的手有点发抖，最后在他俩的坚持不懈的努力下，线终于穿了过去。但是还是晚了一步，马老师宣布潘镜渊队获胜，吴舒源一听，开心的都漏出了他的大板牙。我悬着的心也落地了。同学们有的欢呼，有的鼓掌，还有的替范怡涵队惋惜。不服输的范怡涵眼尖，发现潘镜渊队的针孔大，同学们恍然大悟，怪不得潘镜渊一下子就穿过去了。同学们看着这热闹的场景，一个个都磨拳擦掌想试一下。
第二轮比赛开始了，是我和范辰俞一组，另一组是李整谦和刘景轩，我深吸一口气，擦了擦手心的汗，小心谨慎的捏着针，生怕把针捏断了，缓缓的把针孔对着范辰俞，而范辰俞一只手捏着线在嘴里吸了吸，好像给线加了加油，又用手指捻了捻，目不转睛的看着针孔，准确无误的把线插入针孔。在我俩的共同努力下，我们顺利的把线穿过针孔， 最后马老师宣布我们胜出，对方以失败告终。我和范辰俞开开心心的回到座位上，对方垂头丧气的走下了讲台。
穿呀，使劲穿
301班 尹一冰
叮铃铃，上课了。马老师笑容满面的说：“同学们今天是我们第3次上的游戏作文课，马老师让我们带了一根针和一条线，我们怀着激动的心情等待着。马老师不紧不慢地说，今天我们玩的游戏是“张飞穿针”。只见马老师说我们两个小组来PK，老师挑了第1组。是范同学和乔同学，他们两个扭扭捏捏的走上了讲台。范同学胸有成竹的站在那里，而旁边的乔同学在那里蹑手蹑脚。老师又叫了班长潘同学和他的同桌吴同学。只见潘同学羞答答的走上讲台。这完全不像平时信心十足的她，而不喜欢说话的吴同学却大步流星的走向讲台。他们分好工，潘同学是穿针的，吴同学是拿针的。这边范同学是穿针的，乔同学是拿针的。只见马老师打开手机一声令下，他们两组开始专心致志的穿线，只见潘同学快如闪电的就穿上了，而范同学这边还在慢条斯理的穿针，乔同学看她穿不上急的像热锅上的蚂蚁。就一边紧紧的拿着针，一边帮他加油。这时潘同学喊到：“老师我穿完了！”啊！老师指了指表说：“你们一共用了两秒。”马老师兴高采烈地说：“看来这次比赛结果已经出来了。”这次潘队赢了。只见吴同学笑得嘴巴都咧到耳朵后边了，还露出了两颗雪白雪白的大板牙。同学们看到他这个表情笑得前仰后合。这时范同学说，老师他们的针眼比我们的大。老师说：“这不算作弊，因为人家知道大眼的话可以用细线，很快就能穿进去。看来这次还是潘同学赢了。
第2轮老师又说我们来小组同学两人一组，比赛马上开始。于是我立刻用嘴抿了抿线，这时马老师说开始，我同桌紧紧的拿着针，我全神贯注的一下子就把线穿了进去。孙同学他们也穿好了，我疑惑不解的说：“谁赢了呢？”孙同学说；“这样是平局吧！”
这时，叮铃铃，叮铃铃！下课铃响了，同学们还玩的热火朝天，大家都还沉浸在游戏中，这节课真的是太有意思了！
