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精准分析,反思前行

—— 高昌区第一小学教育集团育英分校召开期中教学质量诊断分析会

创建于2023-11-19 阅读253

“知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明。”为总结上半学期教育教学成效,明确下一阶段教育教学目标,加强教学质量管理,提升教学工作的实效性。高昌区第一小学教育集团育英分校于2023年11月1日下午召开了期中学业评价质量诊断分析会。

首先,曹校长对我校各年级、各学科成绩与集团校内部其他分校进行了直接的对比分析汇报。各学科教师对本次考试概况和总体数据也进行了细致的分析,从考试成绩、命题分析、失分原因、改进措施等方面入手,全面细致地分析了每一名学生知识和能力上的短板问题,从整体到个体,让数据说话,用实例把脉,找准了问题的根源,提出了针对性的解决策略,明确了今后课堂教学的方向。

学校党支部书记、校长苟佩全同志在总结发言中强调:全体教师要以此次诊断分析会为契机,深入反思自己在教育教学中存在的问题和不足,要本着“为学生负责”的态度,扎扎实实做好各项常规工作,要把分析反思中提到的解决策略真正真正落实的日常的教学工作中。对老师们今后的教学工作提出了四点要求:一要持之以恒培养学生良好的习惯;二要严格落实教学常规,夯实学生基础,用扎实的过程为优异的质量提供保障;三要坚持问题导向,对症下药,坚持“一生一策”的个性化教学,不抛弃、不放弃任何一名学生;四要增强责任心,对学生要多一份爱心、耐心,认真做好后进生的转化工作,确保每一名学生在现有的基础上能有所进步,让学生真正享受教育公平、均衡发展。

见贤思齐,知不足而奋进。本次教学质量诊断分析会,评析了成绩,诊断了教学,寻得了新的成绩增长点,全体教师进一步增强了质量意识,明晰了下一阶段努力方向。我们相信,我校全体教师不忘教书育人初心,牢记立德树人使命,努力谱写育英小学教育的新篇章!


编辑:刘继恩

初审:曹丽丽

终审:苟佩全

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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