秋去冬来，趣迎立冬
眨眼间，我们迎来二十四节气中的第十九个节气——立冬。为了发扬我国的优秀传统文化，让民族文化根植于每个孩子的心中，大一班教师根据孩子的年龄特点，从孩子兴趣出发，开展了立冬主题活动。让幼儿在故事中感知中华民族的节气文化，在动手操作体验中传承中华民族的传统习俗，激发幼儿对民族文化的认同感和归属感。
“知”立冬
立冬节气到，气温有了很大的变化，老师通过各种形式引导孩子们观察立冬的天气变化，从而让孩子们真真切切的理解和认识了立冬。孩子们了解到立冬不仅表示冬天的来临，完整的意思是表示冬季开始，万物收藏，规避寒冷。小朋友们听得都很认真。
“秀”立冬
立冬有吃饺子的习俗，老师以饺子为契机，开展了手工艺术活动，孩子们动手动脑，创造性的制作了“会跳舞的饺子” 看多有趣！
“品”立冬
立冬民间有立冬补冬的说法，北方立冬有吃饺子的习俗。宝贝们在家吃着香喷喷、热乎乎的大饺子，好香呀！
“收”立冬
在立冬前我们收获了秋天种的小油菜，从播种-收获-采摘-清洗等等，全部自己动手，真有意思！最后我们交给厨房的厨师帮我们烹饪，谢谢老师们！
我们的立冬活动还出了新闻哦
“幼”见小雪，冬意渐浓
小雪是二十四节气中的第20个节气，冬季第2个节气，是反映降水与气温的节气，它是寒潮和强冷空气活动频数较高的节气。小雪节气的到来，意味着天气会越来越冷、降水量渐增。
“小雪”之初探究
教师通过分享书籍《二十四节气—小雪》和大家一起讨论了小雪节气的由来及习俗。
“小雪”之歌颂
小雪节气到，当万物凋零萧瑟的时候，下雪便成了孩子们翘首等待的喜事，接下来大一班小朋友为我们带来了手指谣《小雪》，快来欣赏吧！
我们围绕小雪节气，出了新闻，希望更多的小朋友了解小雪节气哦~
通过小雪节气活动的开展，孩子们对中国传统文化“小雪”节气有了认识和了解。把传统文化融入到孩子的多彩生活之中，帮助孩子们感受到小雪节气的文化底蕴，从而加深对中国优秀传统文化的热爱与传承。
消防安全，伴我“童”行
幼儿的安全防范一直是幼儿园工作的重点，为了增强幼儿的消防安全意识，提高消防自救能力，增强幼儿的自我保护意识。老师们根据幼儿年龄特点结合图片、火灾视频、消防ppt课件、观看消防员叔叔现场扑火的视频、引导小朋友们认识园内的消防器材，消防标志等多种形式，让每一位幼儿了解消防知识，切实体验到做好消防对于自身安全的重要性。
寻找安全标志
通过寻找安全标志让孩子们更加明确自己班级的逃生路线，深入了解了逃生常识，熟悉了疏散路线，提高了消防安全意识，对消防安全多了一份更为深刻的认识。
全园消防演习
教师按路线向安全出口进行应急安全疏散。演练过程中，老师本着“安全第一”的原则，有序组织幼儿快速、科学疏散。全体幼儿捂住口鼻、低头弯腰，不惊慌、听指挥、动作敏捷、无推挤、无冲撞地安全逃生，撤离途中，孩子们冷静、有序、快速撤离。
我们出新闻，希望引起更多人关注消防安全~
老师在与幼儿互动中，帮助幼儿掌握基本的自我防护意识和逃生技能，让宝贝们知道发生火灾时应该如何应对。
防寒保暖，健康“童”行
冬季是一个寒冷的季节，随着大风阵阵来袭、气温的下降，一不小心就容易感冒生病。为了应对寒冷干燥的天气，这个时候的防寒保暖、全面营养就显得尤其重要啦~
老师开展了“我需要充足的营养”“我可爱的身体”等课程，引导孩子知道饮食要全面，营养要充足，身体才会棒棒的，孩子们挑食偏食的情况减少了很多！
寒冷的天气，户外体育活动不能少。老师通过丰富有趣的体育游戏，激发孩子参与体育活动的兴趣，通过运动锻炼，增强自身体质，增强各组织器官的免疫功能和身体对外界寒冷刺激的抵御能力。
幼儿冬季小贴士
穿衣好方法
幼儿易着凉、感冒、常会引起许多大病，如肺炎、流感、急性炎，因此冬季要给幼儿保暖，避免着凉。特别是在幼儿玩耍出汗以后，要做好防寒保暖工作。通常即便在冬季最冷的时候，衣着总量也不要超过4层，否则孩子就会行动不便啦！
1.上衣：贵暖不贵多的原则——温暖的棉袄外套和一件毛衣，如果有走廊的话，马甲很实用。
2.裤子：宽松的棉裤和羊毛裤
3.鞋袜：宽松、柔软、干燥
4.贴身穿纯棉的秋衣秋裤
希望每个孩子都能做冬天的小勇士，
度过一个健康、快乐的冬季。
让我们在这个美丽的冬季，
一起守护宝贝们健康成长！