聚焦游戏案例,解锁科学衔接
——国培计划(2023)怀化市校校“一帮一”精准帮扶培训(结束篇)

张雪梅
创建于2023-11-19
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  深秋暮迟,新冬可期。随着冬天的到来,我们带着秋日的收获也迎来了本次国培计划的最后一天。

       微笑是一种神奇的力量,能给人美的享受,微笑是一个再平常不过的动作,但一个微笑能给予人幸福,一个微笑,传递着鼓励,培训伊始,由一个律动《你笑起来真好看》开始本次活动。

上午

《优秀游戏案例的特点和价值》

  邓艳老师从游戏活动案例的界定、优秀游戏案例的特点、优秀游戏案例是如何产生的、优秀游戏案例的价值与运用四部分展开讲解,主要从什么是案例,什么是幼儿园游戏案例,优秀游戏案例的特点共性,存在的问题,带我们深入了解游戏案例的撰写。

  并通过多个优秀案例与我们分享,让我们更加深刻了解如何撰写游戏活动案例。

下午

  一首活力满满的律动《哎呀呀》将我们从下午的疲惫中唤醒。

00:07

《解读前书写,科学促衔接》

  讲座时,左敏园长用两个问题与问卷引发了我们对幼儿前书写的深思。

  幼儿园和小学是相互衔接的两个教育阶段,幼小衔接的质量对孩子的成长有重要的影响。

       左敏园长从师、幼两个方面剖析了前书写现存的问题,带领我们了解前书写的意义、幼儿园前书写和小学教学的区别,从三个方面:环境、活动、科研寻找做好前书写的策略。

最后,是两位老师分享的案例。

结业典礼

  回首一段求知路,学如清风馨犹在。最后的结业典礼上,国培班班主任李丽华书记为我们带来结业寄语。

  两位学员代表对本次的国培学习也分享了自己的心得与体会

最后,为本次优秀学员们颁发证书~

  欲师者,温故而知新。欲达者,吐故而纳新。欲强者,明故而创新。每个人都是优秀的人,而学习,让我们变得更加优秀.

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