2023年11月14日下午15:00-17:00，广东省教研院走进粤东西北（云浮）教研帮扶活动高中生物学科专场在罗定中学城东学校第三会议室举行。
参加本次活动的人员如下：
广东省教育研究院生物教研员 杨计明
深圳市北师大南山附属学校高中生物组教师 陆晖
深圳市北师大南山附属学校高中生物组组长 何黎黎
云浮市教育局教师发展中心生物教研员 陈木莲
罗定市教育局教师发展中心生物教研员 莫继深
以及罗定市各中学高一、高二年级备课组长，我校全体高一、高二年级生物老师，深圳、云浮两地参与展示课、备课的教师团队。
云浮市教育局教师发展中心生物教研员 陈木莲老师主持本次活动。
陈木莲老师现场连线杨计明老师，杨老师向我们详细介绍了本次走进云浮帮扶我们的专家陆晖老师和何黎黎老师，并明确了本次帮扶的方向与内容。
杨计明老师委托本次的帮扶专家陆晖老师向罗定中学城东学校生物科组赠送一套自己主编的书籍。
简单的赠送仪式过后，与会老师们和专家围坐在一起，以自由轻松的沙龙形式进行集体备课，主要探讨了集体备课过程中如何处理好集体和个体的关系。
罗定中学城东学校由高二级生物备课组成员朱宇康老师以《植物生长调节剂的应用》为例向大家展示如何开展集体备课。
高二备课组长黄树森老师对集体备课的细节进行补充完善。
深圳市北师大南山附属学校高中生物组组长何黎黎对朱宇康老师进行点评，并向大家介绍深圳市北师大南山附属学校生物备课组的集体备课经验。
陆晖专家强调了集体备课过程要处理好共性与个性的问题。
廷锴中学高一生物备课组长吴绮珊老师也以《还原糖、蛋白质和脂质的检测》为例展示了她们生物备课组是如何进行集体备课的。
最后，由云浮市教育局教师发展中心生物教研员陈木莲老师总结了今天下午的几点收获：
一、要重视课标，教材，教参，教辅的使用。
二、要利用集体备课促进年轻教师成长。
三、要由经验型教学转变为反思型教学，由反思型教学提升到专家型教学。
四、要活到老学到老。
五、要学会处理好与学生，与家长，与同事之间的关系，让教学能得到多方助力而达到事半功倍的效果。