为切实加强全区美育教师队伍建设，进一步落实自治区党委办公厅、人民政府办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的实施意见》要求，充分发挥名师工作室示范引领作用，宁夏教育厅联合华东师范大学共同举办2023年全区美育名师工作室研修活动。
开幕式正式开始，自治区体卫艺马小燕处长发表致词，着重阐述美育在学校教育中占据着重要地位。美育是党的教育方针和全面发展教育体系的重要组成部分，也是德智体美劳全面培养的教育体系中不可缺少的重要内容。推动美育发展，能够丰富学生的精神世界，提高学生的审美能力，促进学生的全面发展，同时也能推动社会文化的发展和繁荣。
马希林副处长指出组建名师工作室可以提高教师的教学水平。以名师为领跑，以学科为纽带，以先进的教育思想为指导，搭建一个促进中青年教师专业成长以及名师自我提升的平台，打造区域内高层次的教师团队，带动区域内教师队伍整体素质和育人能力的提升。
马处长为自治区各美育名师工作室授牌
主讲专家：席恒
《核心素养导向的音乐教学之困与破局探索》
席 恒：华东师范大学音乐学院教授。中国教育学会音乐教育分会副秘书长、常务理事。上海市教育学会中小学音乐教学专业委员会副主任。曾担任上海市教育委员会教学研究室中小学音乐学科教研员，获得过上海市人民政府颁发的特级教师称号和教育部颁发的全国学校艺术教育先进个人等荣誉称号。
席恒老师从“素养”入手，以单元教学为背景进行案例分析，对音乐课程追本溯源、抽丝剥茧、层层深入。以课程结构化促进认知结构化，彰显音乐理解中的“审美心理、认知思维、情意态度”，建立学生的音乐学习思维。
主讲专家：陈璞
《音乐教师学习共同体的成长与引领》
陈 璞：上海市音乐特级教师，正高级教师，上海市川沙中学教师发展中心主任。兼任浦东新区政协委员、浦东新区音乐名师基地主持人、浦东新区教育学会音乐教育专委会副主任、上海市“双名工程”艺术攻关基地主持人、上海师范大学音乐学院硕士生导师、全国基础教育音乐名师工作室联盟常务理事等。出版《最美，艺术课》《让心灵伴着歌声成长》《音乐名师成长启示录》等专著。曾获上海市艺术教育先进个人、搜狐教育“年度变革力教师”、西南大学伶俐美育基金优秀奖等荣誉。
陈老师以自身的经历，将教师的成长比做是一场马拉松，更重要的是过程中的坚持与后半程发力，而不是起跑线上抢那么一点点的优势，更阐述了培训课程的合理构建决定了名师工作室的吸引力，培训理念就是要“读书、读人、读课堂；做事、做人、做研究”。不断提升、精进自身的专业能力，才能抓住职业生涯中的每一个机遇，赢得每一次挑战，完成教师的第二次发展。
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”名师专家的讲座报告，为我们教育教学注入新的理念和方法，也使我们对未来的教育工作更加充满信心。我们会以此次培训为契机，为成为优秀教师而努力！
编辑：马桥桥
审核：金守义
金守义美育名师工作室